Savremene statistike kažu da manje od 50% roditelja čita djeci bajke prije spavanja. Svake godine procenat zaposlenosti raste, a knjige zamjenjuju crtiće ili filmove. Ali čitanje ne može zamijeniti nešto drugo.
Značenje dječjih bajki
Razgovor s bebom, rasprava o knjizi pomaže brzom razvoju. Potiču se mnoge psihološke funkcije. Prvo, dijete s kojim provodi vrijeme osjeća se zaštićenijim i voljenijim. Takvu djecu je lakše prilagoditi timu. Trošenje 15 minuta dnevno mijenja ponašanje godinama.
Drugo, razvija se govor. Da bi dijete naučilo dobro govoriti u dobi od 1,5 godine, mora čuti najmanje 2000 riječi na sat. Čitanje dječjih knjiga razvija pamćenje i razumijevanje rečenica. Rječnik se formira vrlo aktivno, pa sve fraze doprinose razvoju.
Treće, aktivira se djetetova fantazija. U crtićima je sve već izmišljeno, ovo je gotov proizvod. Kada se izgovori bajka, nastupa trenutak prezentacije. Dijete uči stvarati slike, pokušava ih opisati.
Sadržaj priče
Pri čitanju je važan i sadržaj. Dječja književnost je specifična. Omogućava djetetu da doživi različita osjećanja - radost, tugu, sram, nespretnost, ponos i još mnogo toga. Slušajući dječju bajku, dijete se povezuje s jednim od likova. Iskušavajući događaje opisane u knjizi, on uči ponašanje u svijetu na primjeru opisanih junaka.
Kumulativne priče - s mnogo ponavljajućih elemenata, posebno su stvorene za pamćenje. Nakon čitanja 3-4 puta, dijete već može ponavljati iz sjećanja. U istu svrhu korisno je čitati poeziju. Razvija pamćenje, aktivira mnoge dijelove mozga.
Dobre bajke za djecu omogućavaju djetetu da se pravilnije kreće svijetom: otkrijte šta su dobro i zlo; kako se ponašati, a kako ne; koliko se loši likovi razlikuju od pozitivnih. Odavno je primijećeno da će djeca kojima su čitala u djetinjstvu i sama voljeti sjediti s knjigom.
Trenutno je izumljeno puno opcija koje zamjenjuju čitanje. Audio knjige izvršavaju sve iste funkcije kao što je gore opisano. Ali samo oni ne mogu dati toplinu koju roditelji donose.