Nedovoljna briga za moralni odgoj bebe dovodi do nerazumijevanja dobra i zla, dobra i zla, a može postati razlog za ispoljavanje dječjih laži.
Čitanje je jedan od dostupnih načina za formiranje ispravnog ponašanja u ranoj dobi. Čitajući, ne naznačujete izravno, ne pružate gotovu verziju ponašanja, kao što se radi u crtanom filmu, već probudite djetetovu maštu omogućavajući mu da predstavi dinamičnu sliku onoga što se događa i razumije što je dobro i što je loše.
Da bi čitanje imalo obrazovni i obrazovni učinak, kako bi pomoglo u stjecanju ideja o moralnom ponašanju, pokušajte razgovarati i o najmanjoj priči. Istaknite dobre i loše postupke junaka, objašnjavajući šta je negativni lik trebao učiniti da bi akcija postala dobra. Iako beba ne zna govoriti, jednostavno će vas slušati, a kad nauči govoriti, moći će sudjelovati u raspravama, nudeći svoje mogućnosti za razvoj događaja.
Prilikom upoznavanja umjetničkog djela važno je postaviti pitanje „zašto?“Što je češće moguće. Takav jednostavan način pomoći će djetetu da razvije neovisnost, samopouzdanje, omogući mu da razmišlja i razmišlja, trenira razmišljanje, logiku, domišljatost. Ako je djetetu teško odgovoriti ili ponoviti "ne znam", pitajte kako je odgovorio, ako je znao.
Kad uopće nema vremena, pokušajte pročitati barem jedan mali komad. To se može učiniti uveče prije spavanja. Kratke priče N. Nosova, neke parabole i basne L. Tolstoja mogu postati tako lako razumljive i istovremeno poučne.
Vrijeme provedeno s roditeljima u igri, čitanju ili nekoj drugoj korisnoj aktivnosti blagotvorno djeluje na psihu i razvoj djeteta, doprinosi stvaranju skladnih odnosa u porodici.
