Zovu ih ljudima nove generacije, djecom svjetlosti i daha planete. Čini se da su indigo djeca obična djeca, ali s nevjerovatno razvijenim osjećajem za intuiciju i inteligenciju.
Izraz "indigo djeca" pojavio se 90-ih godina dvadesetog stoljeća zahvaljujući ženi parapsihologu koji proučava ponašanje beba i boju njihove aure. Prema njenim riječima, "nova" djeca imaju indigo auru.
Sve više i više vaspitača u vrtićima žalilo se na nemogućnost upravljanja nekim djecom: nisu ih poslušali, radili su što su htjeli. Uglavnom se ova djeca nisu samo razlikovala u problematičnom ponašanju, već su imala i visok nivo inteligencije. Počeli su hodati i govoriti ranije od svojih vršnjaka, komunicirali su s odraslima na teme za odrasle i smislili svoj vlastiti jezik na kojem su savršeno razgovarali među sobom.
Naučnike je privukao indigo fenomen, a posljednjih decenija je pomno proučavan. Istraživači kažu da je danas svako treće dijete mlađe od 10 godina predstavnik indigo generacije. Uprkos činjenici da je na tu temu objavljena velika količina literature, ne postoje jasni kriteriji za identificiranje indiga. Međutim, postoje neke zajedničke osobine zajedničke ovoj djeci.
Na primjer, imaju tendenciju da se povuku u sebe, asocijalni su i ne stupaju u kontakt prvi, ne pokoravaju se drugima, ne prihvaćaju nikakav autoritet i odlikuju se visokim samopoštovanjem. Indigovi imaju visoku inteligenciju i kreativnost, često ih zanimaju suprotne stvari, na primjer, poezija i fizika. Impulzivni su, skloni depresiji, ne prihvaćaju tradicionalne oblike odgoja i brzo savladavaju nove tehnologije. Pored toga, imaju pojačan osjećaj odgovornosti i pravde, razvijenu intuiciju i osjećaj opasnosti.
Ako je vaše dijete indigo, to ne znači da ima deficit pažnje, kako bi ljekari mogli reći, i treba ga liječiti. To su vrlo posebna, jedinstvena djeca na koja se mogu ponositi. S njima može biti teško uspostaviti kontakt, ali s razumijevanjem njegovih karakteristika, težnji i odnosa prema djetetu kao ravnopravnom, moguće je identificirati individualni oblik njegovog učenja i razvoja talenata.
