Sjećate li se koliko vas je u djetinjstvu išlo na pionirske kampove na ljetovanje, gdje je izrađen jasan plan života i aktivnosti za cijelu "smjenu", koja je trajala gotovo cijeli mjesec? To nije slučajno ustanovljeno, jer su se tim organizatora sastojali od stručnjaka sa znanjem o materiji i pedagogiji.
Primjenjujući metode organiziranja života u obrazovanju, posebno rutinu jutarnje, popodnevne i večernje nastave, na taj način formirate stabilnu sliku stvarnosti za svoju djecu i odgojite važne kvalitete karaktera kod djece: organizacija, fokus na rezultate, snažan volja i drugi.
Sekvencijalni režim treba prilagoditi starosno specifičnim uslovima, ali treba ga primeniti što je ranije moguće. Kada vaše dijete već bude dovoljno svjesno da hoda i razgovara, možete postepeno unositi elemente organizacije u svaki dan.
Na primjer, u uvjetima ranog razvoja možete odrediti strogo određeno vrijeme za jutarnje i večernje pranje, prehranu. Najvjerojatnije je režim za ove svakodnevne aktivnosti za roditelje razvijen još ranije, ali sada je vaše dijete dovoljno pametno da bude informirano i počne sudjelovati u odgovornom poštivanju režima ravnopravno s vama.
Više od desetak godina naučnici provode istraživanje ljudskog tijela u jednom ili drugom trenutku o aktivnosti mozga i tijela. A najstarije rasprave potvrđuju rezultate naučnog istraživanja. Od zore do mraka, u tijelu se uočavaju napadi ili, obrnuto, izumiranje energetskih sposobnosti.
Dakle, prema naučnicima, dobro je da se tijelo probudi rano ujutro (ako je moguće i pre 6). Primjedbama je uočeno da je rano buđenje djeci vrlo lako. Preporučuje se doručak između 6.00 i 8.00. Istodobno i do oko deset ujutro, aktivira se ljudsko pamćenje. Trenutno je bolje dodijeliti slučajeve koji zahtijevaju pamćenje informacija. Ako detaljno proučite ovo pitanje, neće vam biti teško uporediti ovo znanje sa svakodnevnom rutinom vašeg djeteta i porodice u cjelini.
Rezultat činjenice da dijete u obitelji poštuje dogovorenu rutinu je prilagođavanje organizma u cjelini određenim radnjama, a aktivnost mozga postaje strukturiranija. Kao rezultat toga, rastuća osoba kontrolira potrošnju vlastite energije i bioloških resursa i sposobna ih je obnoviti za mnogo kraće vrijeme.
