Kako Igru učiniti Korisnom: Obrazovne Računarske Igre

Sadržaj:

Kako Igru učiniti Korisnom: Obrazovne Računarske Igre
Kako Igru učiniti Korisnom: Obrazovne Računarske Igre

Video: Kako Igru učiniti Korisnom: Obrazovne Računarske Igre

Video: Kako Igru učiniti Korisnom: Obrazovne Računarske Igre
Video: Как много я заработал на своей игре? Реальный доход и статистика 2024, Decembar
Anonim

Obrazovne igre danas postaju popularne. Jer upravo igre doprinose boljoj asimilaciji gradiva i jačanju vještina. Na primjer, u obrazovnim institucijama časovi računara uvode se u nastavni plan i program, gdje učenici razvijaju brzinu kucanja na igraćim simulatorima tastature. Ove korisne igre uključuju: zagonetke, zagonetke, bojanje i druge.

Obrazovne računarske igre od velike su koristi za korisnike
Obrazovne računarske igre od velike su koristi za korisnike

Zahtjevi za računarske obrazovne igre

Računarske igre zadovoljavaju različite potrebe: neke pomažu pripremiti dijete za školu, druge pomažu u poboljšanju nivoa akademskog uspjeha školaraca. Mnogo novih zahtjeva, pravila i ograničenja nameće se odrastajućem djetetu, jer je poznato kako se obrazovni programi iz godine u godinu usložnjavaju. Računalne igre mogu pomoći djetetu da se lakše nosi sa stresom, a što je najvažnije, proces učenja čini lakim i poželjnim.

Da bi igra bila korisna korisnicima, mora zadovoljiti nekoliko zahtjeva.

1. Igra bi trebala doprinijeti jačanju i razvoju korisnikovih vještina. Na primjer, igre koje pomažu ojačati i trenirati memoriju smatraju se korisnima; razvijati logiku, razmišljanje, koncentraciju. Igra bi trebala pomoći sistematskom stjecanju pouzdanog i potrebnog znanja.

2. Pravila igre moraju biti jasna i tačna. Nejasni i nedostižni ciljevi uskoro će dosaditi korisniku i najvjerojatnije će odustati od igre.

3. Igra bi trebala biti zabavna za korisnika i sastojati se od dijelova. Na primjer, igru treba podijeliti na razine s razvojnim vježbama, kao rezultat prolaska kroz koji korisnik dobiva bonus ili mu se dodjeljuje status. Tako će igra stimulirati korisnika da prođe i bit će mu zanimljiva.

4. Dizajn igre. Dizajn igre treba odgovarati temi, biti lakonski i ne preopterećen detaljima. Ometajuća svijetla i trepćuća dugmad i drugi elementi nerviraju korisnika, a svijetle pozadine čine da vam oči izgledaju umorno. Dizajn ne bi trebao biti agresivan. Naprotiv, pokušajte postići dizajn igre koji bi izazvao ugodne asocijacije i ne bi umorio korisnika.

5. Karakter. Slatki lik može igru učiniti uspješnom. Na primjer, mače koje djetetu govori o zadacima igre, nadgleda njihovo provođenje i daje savjete.

Prednosti računarskih obrazovnih igara

Računarske obrazovne igre pomažu djetetu da se prilagodi stalnim promjenama u svojoj novoj rutini, u kojoj učenje igra veliku ulogu. Igre čine dijete vrijednim, usredotočenim na postizanje rezultata - učenje čitanja, crtanja, skupljanja zagonetki, pogađanja križaljki, rješavanja problema.

Igre olakšavaju proces učenja, on prestaje biti dosadan, već naprotiv, postaje uzbudljiv. Obrazovne igre pomažu u jačanju pamćenja, razvoju mašte i učvršćivanju vještina. Ipak, ne treba zaboraviti na odmor i pauze tokom igara.

Preporučuje se: