Ranije se posebna pažnja posvećivala odgoju djece. U tome su sudjelovali svi: roditelji, bake i djedovi, pa čak i država. Jaslice, vrtić, škola bili su pod budnim nadzorom drugih. To se moralo pridržavati općeprihvaćenih pravila koja su određivala moralni i duhovni razvoj pojedinca.
Sad se sve promijenilo. Ne postoje obavezni zahtjevi, obrazovanje je počelo poprimati određenu dozvolu. Društveno okruženje u kojem je tinejdžer danas diktira svoja pravila. I nisu za stvaranje normalnog, zdravog društva. Postavlja se pitanje kako u budućnosti svoju djecu možemo vidjeti duhovno i emocionalno zdravima, a što je najvažnije socijalno prilagođenima u današnjem društvu.
Glavni razvoj, odgoj ličnosti, položen je u prvim godinama života. Formiraju se osjećaji i navike, karakterne osobine, kreativno razmišljanje, emocije. U tom periodu djecu odgajaju roditelji koji imaju različite ideje o tome kakvo dijete treba biti. Važnu ulogu igraju urođene sklonosti, koje određuju geni srodnika, koji su se formirali stoljećima.
Klinac odrasta, ide u vrtić, sastaje se sa drugom djecom i vidi da se njihovo ponašanje razlikuje. Svatko se ponaša kao prije kod kuće. U vrtiću su igračke uobičajene, ne shvaćaju sva djeca da ih treba dijeliti s drugom djecom. Ne možete se uvrijediti, trebate pomoći. Promatrajući, dijete usvaja takav model ponašanja koji je za njega nov, pokušava ga ponoviti, jer je za njega to drugačije iskustvo. U takvim slučajevima poželjno je reći odrasloj osobi koja je u blizini da nije dobro uvrijediti, igračku možete podijeliti i pomoći prijatelju. Ali danas se rijetko tko miješa u obrazovni proces, jer mnogi roditelji ne reagiraju na primjedbu, smatraju da to nije toliko važno. A neki to uzimaju vrlo nasilno. Tada dijete ide u školu, susreće se sa drugim kršenjima pravila, po njegovom razumijevanju. Dakle, socijalno okruženje utiče na dalji razvoj tinejdžera. Dinamika razvoja savremenog svijeta takođe vrši svoja prilagođavanja.
Često su nam predstavljeni razni sistemi za razvoj djeteta koji se primjenjuju u različitim zemljama. Mnogi roditelji su počeli usvajati strane roditeljske šeme. Svi ovi sistemi, pogodni za različite zemlje, ne mogu se ukorijeniti u zasebnoj državi. Kao rezultat toga, krše se navike ponašanja naših predaka razvijene godinama. To je štetno za ispravan razvoj društva.
Mnogo je knjiga i priručnika napisano o tome kako pravilno obrazovati mlađu generaciju; teoretski, ovo bi trebalo uspjeti. Ali da bi se te ideje praktično pretočile u stvarnost, potrebni su odgovarajući, socijalni, životni uslovi. Počinjemo se suočavati s problemom međusobne interakcije. Štoviše, ne možemo izolirati osobu od društva, naš život je uređen tako da živimo u timu. Sukobi su neizbježni, što danas vidimo.
Djeca od oko 3 godine igraju se u pješčaniku, majke ih gledaju u blizini. Pretpostavimo da Dima priđe Artyomu i zatraži lopatu. Artem, naravno, daje, zna šta treba dijeliti. Tada ga želi vratiti, ali Dima se igra s oduševljenjem, ne daje ga. Tada Artyomova majka kaže Dimi da ste svirali, neka i Artyom svira. Tokom ovog dijaloga, Dinina mama trebala je da se pridruži razgovoru, ali nije. To znači da ona ima drugačiji pristup obrazovanju, možda "japanskom" ili "kineskom", nema veze, ovo je već potencijalni sukob.
Prolaznik hoda, dva tinejdžera trče prema njima igrajući se u pokretu. Jedan stariji muškarac udara glavom po cijeloj glavi, onaj koji je manji. Prolaznik daje primjedbu, dječaci trče dalje, ne obraćajući pažnju na njega, tata ih slijedi. Ne dižući glavu sa telefona, dobacuje frazu - "Ne trebaju dati primjedbe, to se vas ne tiče."S jedne strane, to stvarno nije stvar prolaznika, neka se njegova djeca tuku. S druge strane, njegova će djeca sutra doći u školu, vrtić i vrijeđati druge. Ovim pristupom odgoju pojavit će se problemi za ljude koji žive u blizini.
Kako se možemo vratiti i vratiti svoju djecu u stanje morala i duhovnosti. Važno je sačuvati sebe, stečene karakterne vještine. Ne gubite osobine poput ljubavi, dobrote, suosjećanja i želje da pomognete. U isto vrijeme, živite ne ometajući se, već pomažući jedni drugima. Zadatak nije lak, ne možete sve sami promijeniti. Šta prihvatiti? Ne, život našeg potomstva je ugrožen. Tada trebate promijeniti taktiku obrazovanja. Šta se može promijeniti?
Svi smo navikli na niz osnovnih pravila razvijenih desetljećima. Djevojčice se ne vrijeđaju, one su slabe, a dječaci jaki i, štoviše, plemeniti vitezovi. Mališane treba zaštititi, pomoći im, ako im odjednom nešto ne pođe za rukom. Starce treba poštovati i odgovarati na njihove komentare. Savjeti roditelja moraju se uzeti u obzir, jer se loši savjeti neće dati. Odgajatelji, učitelji, odgajatelji su naši mentori, pozvani su ispraviti naše prve greške, pomoći nam, utrti put do svjetlijeg života. Razumijemo da je danas u našim stvarnim uvjetima problematično usaditi takvu životnu poziciju mlađoj generaciji.
Možda će biti potrebno izvršiti prilagodbe u odgoju. Djeca trebaju formirati vlastitu procjenu. Nasilje ne bi trebalo doći od vas, nikada ne započinjte prvo. Uvijek se morate braniti ako ne postoji način da se problem riješi mirnim putem. Analizirajte i odaberite pravu odluku svojstvenu vašem odgoju. Ako sin ili kći govore o nepravednom odnosu prema sebi, trebate ga naučiti da bude spreman na pravi izlaz iz sukoba. Tako ćemo doprinijeti moralnom rastu djeteta, prema njegovom vlastitom viđenju situacije.
Tinejdžer se vraća kući iz škole i osjećate miris cigareta. Pitate, jeste li pušili? - Ne, kaže on. Zašto me uvijaš, obmanjuješ, osjećam miris? - Samo sam stajala, moji prijatelji svi puše, roditelji im to dozvoljavaju. U isto vrijeme, tinejdžer zna da ne govori istinu. Šta da kažem? Zaista, danas mnogi odrasli ovako razmišljaju: "I dalje će pušiti, neka bude bolje da o tome znamo." Prijatelji će vas uporno pozivati da pušite, a među njima je nezgodno isticati se. Zašto se ne biste istakli svojom individualnošću, jer je tako originalna, svi puše, a ja ne? U isto vrijeme čuvam zdravlje i mladost. Štednja je takođe važan faktor danas. U isto vrijeme, iskren sam prema sebi, ne kršim moralne kriterije postavljene od djetinjstva. Odluka je moja, svjesna. Sjajno!
Veronica ima 17 godina, prijatelj joj je napravio lijepu tetovažu na ramenu, predložio je i njoj, danas je to moderno. Moda je ozbiljan posao, ona diktira svoja pravila, mladi su joj predani. Presudivši, Veronica je odlučila ne žuriti i odjednom upozna mladića, voljet će se. Naravno, Tatu nije prepreka, ali ipak? Nisu svi pozitivni u vezi s ovim. A odrasla majka će izgledati, što reći svojoj rastućoj kćeri.
Kao rezultat toga, osobu treba podučavati od djetinjstva, da pronađe argumente koje treba podvesti pod osnovu svog odgoja. I trebali bi biti dobri za njega. Ispada da ste danas branitelj svojih vrijednosti.
Ovaj je članak za daljnju raspravu o brižnim roditeljima, možda će se neko svađati ili iznositi vlastite misli, savjete. Samo naprijed!
