Većina djece mora voditi vremenski dnevnik kao dio svojih studija prirode ili svijeta oko sebe. To se može učiniti na dva načina: pomoću bilježnice i olovke ili pomoću posebnog računarskog programa.
Potrebno
- - olovka;
- - olovka;
- - sveska;
- - termometar;
- - vjetrokaz;
- - kompas;
- - kalendar;
- - računar.
Instrukcije
Korak 1
Odredite gdje će se podaci o promatranju vremena bilježiti - u bilježnicu ili sačuvati u elektroničkom obliku pomoću posebnog programa. Ako ste odabrali prvu opciju, nacrtajte bilježnicu u nekoliko stupaca, potpisujući ih "Datum", "Temperatura", "Vlažnost", "Vjetar", "Oblačnost", "Atmosferski pritisak".
Korak 2
Svaku kolonu popunjavajte svakodnevno mjereći indikatore (na primjer, u podne). Vrijednost temperature zraka određuje se termometrom smještenim izvan prozora. Imajte na umu da sigurno mora biti u hladu, inače će očitavanja biti pogrešna. Atmosferski pritisak treba odrediti pomoću barometra.
Korak 3
Snaga vjetra je na Beaufortovoj skali (u bodovima), a smjer mu je prema dimu koji izlazi iz dimnjaka ili prema kretanju oblaka donjeg sloja. Na školsko dvorište možete postaviti vetrokaz i upotrijebiti kompas - oni također omogućavaju određivanje smjera vjetra. Obratite pažnju da li je vjetar jak ili ravan.
Korak 4
U stupac "Oblačnost" zapišite informacije o pojavi opažene oblačnosti, prisustvu ili odsustvu praznina. Ako uopće nema oblaka, stavite crticu. Ako je malo oblaka, postavite ga na „Oblačno“(polusjenjeni krug), ako je cijelo nebo prekriveno oblacima, postavite ga na „Oblačno“(potpuno zasjenjeni krug).
Korak 5
Unesite podatke o padavinama u istoimeni stupac "Padavine". Trebalo bi bilježiti podatke o prirodi i fazi padavina (Obilni snijeg, slaba kiša). Ako nije bilo padavina, stavite crticu. Označite podatke o raznim prirodnim fenomenima koji vas zanimaju (na primjer: oluja, duga, izmaglica, magla, grad) u koloni "Posebni fenomeni".
Korak 6
Odredite prosječnu dnevnu temperaturu svakog dana (zbroj promatranih temperatura dijeli se s brojem puta). Na primjer, gledali ste termometar ujutro, u vrijeme ručka i navečer. Zapišite čitanja, zbrojite ih i podijelite s tri. Rezultat je prosječna dnevna temperatura.
Korak 7
Koristite podatke meteorološke stanice, ako ne možete odrediti nijedan parametar (na primjer, atmosferski pritisak ili jačinu i smjer vjetra), pogledajte vremensku prognozu. Takve se informacije mogu lako dobiti putem Interneta. Međutim, ne biste trebali zloupotrijebiti ovu metodu, jer morate naučiti kako provoditi neovisna promatranja vremena.
Korak 8
Ako se odlučite za promatranje vremena pomoću posebnog računarskog resursa, to će vas osloboditi tehničkog tereta i omogućiti vam da se koncentrirate na sadržaj aktivnosti. Student se bavi prikupljanjem informacija, a njihovo fiksiranje preuzima računarski program. Ona čuva datum posmatranja, unesene podatke, uvodi mjesečeve faze, dužinu dana i narodne znakove. Pored toga, takvi programi automatski kreiraju mjesečni izvještaj koji uključuje minimalne statistike i općenite vremenske promjene tijekom proteklog mjeseca.
