Gotovo svi roditelji poznaju Zaitsevove kocke, bile su vrlo česte u sovjetsko doba, a u modernim vrtićima služe kao dio obrazovnog programa. Kocke su velika pomoć, zahvaljujući kojoj mala djeca brzo stječu vještine čitanja.
Specijalizovane kocke izumio je i objavio 1989. godine Nikolaj Aleksandrovič Zajcev. Kocke predstavljaju veliki broj raznobojnih kartonskih ili plastičnih kockica, na čijoj se strani iscrtavaju slova, skladišta, kao i tačke i zarezi.
Kocke koriste roditelji, kao i vaspitači više od dvije decenije. Način primjene sastoji se u činjenici da se na svakom licu kocke crtaju ne samo pojedinačna slova, već i slogovi. Programer vjeruje da djeca uz pomoć slogova uče brže nego proučavanjem slovnog reda. I zaista jeste. Iskustvo učenja pokazalo je da se vještina čitanja formira mnogo brže kada se gradi i pjeva riječ po slogu, odnosno skladištu. Ovu tehniku pratio je ruski pisac L. N. Tolstoj je učio školarce da čitaju i pišu.
Osnova treninga
Metoda čitanja u skladištima temelji se na kombiniranju suglasnika i samoglasnika. Da bi upotreba kockica bila posebno usmjerena na visokokvalitetno i brzo savladavanje vještina čitanja, roditelji moraju raditi sa svojim djetetom. Dijete bi trebalo shvatiti da kocka nije igračka i zato s njom trebate raditi. Ako se djetetu ništa ne objasni, on će te kocke shvatiti kao drugu vrstu igračaka.
Preporučuje se da zajedno s djetetom naglas izgovaraju skladišta i slova prikazana na kocki. Glavna stvar je da se skladišta izgovaraju jasno i pravilno, tako da se izraženi zvuk kod bebe pravilno ispisuje u memoriji. Vrlo je učinkovito izgovarati nabore i slova, pjevušeći ih s lakoćom. Tehnika pjevanja pomaže vam da brzo savladate osnove čitanja.
Od jednostavnog do složenog
Nakon što vaše dijete nauči prepoznavati slova i nabore, možete pokušati dodati različite riječi iz kockica. Naravno, poželjno je prvo izgraditi najosnovnije od njih. Na primjer, možete dodati riječi poput "dom", "hrana", "mama", "tata" i mnoge druge. U ovom je slučaju važno da dijete ne samo da automatski dodaje riječi, već ih i izgovara i pjevuši. Samo u ovom slučaju on će biti svjestan svojih postupaka.
Nakon što beba nauči dodavati jednostavne riječi, možete isprobati složenije, kao i početi razvijati vještine pisanja.
NA. Zaitsev uvjerava da vježbajući blokove barem nekoliko puta sedmično, šestogodišnja djeca mogu razviti ne samo vještine čitanja, već i sposobnost da lako savladaju nastavni plan i program osnovne škole.
