Govoriti govoreći, razumjeti kako drugi ljudi govore, izražavanje vlastitih misli, osjećaja i osjećaja jezikom su osnovne vještine svake osobe. Stepen razvijenosti, pravovremenost i ispravnost ovih vještina ovisi o okruženju u kojem dijete odrasta, kvalitetu i količini prakse, svjesnim aktivnostima roditelja s djetetom.
Potrebno
- - savjet strucnjaka;
- - knjige za djecu;
- - igračke;
- - edukativne igre.
Instrukcije
Korak 1
Ne očekujte neposredne rezultate od djeteta; ne postoje stroge dobne granice za govor. Svaka beba započinje razgovor onog trenutka kada je za to spremna.
Korak 2
Počnite razgovarati sa svojom bebom od prvih dana njenog rođenja. Dijete počinje privlačiti vašu privlačnost i pažnju prema njemu od prvih tjedana života. Dakle, što prije počnete, prije će vam njegova svijest početi odgovarati na vas. Razgovarajte sa djetetom, čitajte pjesmice i jaslice. Važno je zadržati blagonaklonu intonaciju - na kraju krajeva, njezino dijete uopće počinje "čitati".
Korak 3
Ne očekujte trenutne rezultate od svog djeteta tokom prvih šest mjeseci njegovog života. Ova faza se obično naziva "predgovor", to je priprema za savladavanje govora. Kad se pojave prvi znakovi „pjevanja“, a zatim „blebetanja“(samostalno izgovaranje prvih zvukova), reagirajte na njih, dajte do znanja bebi da ga čujete. Ne biste trebali biti revni sa ponavljanjem zvukova koje on ispušta. Najbolje je odgovoriti riječima, jasno, smireno, s dobroćudnom intonacijom.
Korak 4
Pokušajte da ne propustite trenutak kada vaše dijete počinje reagirati ne samo na intonaciju i pojedinačne slogove i zvukove, već i na riječi u cjelini. To se događa oko 10 mjeseci života. Ali već od 6 mjeseci dijete može čitati knjige, pokazivati igračke, davati im imena, uvoditi prve osnovne obrazovne igre.
Korak 5
Tačno pročitajte svojoj bebi. Prvo odaberite visokokvalitetnu literaturu dostupnu vašem djetetu (srećom, u knjižarama trenutno ima dosta takve literature). Drugo, čitajte polako, jasno izgovarajući svaku riječ. Ako knjiga ima ilustracije, pokažite ih svom djetetu. Ako primijetite da dijete reagira na ilustracije ili pojedinačne riječi, pustite ga da „progovori“do kraja. Slušajte njegovu reakciju i tek onda nastavite čitati. U procesu čitanja važno je omogućiti djetetu da shvati da ga se sluša i razumije.
Korak 6
Ohrabrite dijete da izgovori prve riječi i kombinacije riječi. To se obično događa u dobi od jedne do dvije godine. Izrazite svoje odobrenje odgovorom u odgovarajućoj intonaciji. U dobi od tri godine dijete već počinje zalaziti u gramatički sistem. Pazite da pravilno gradi rečenice, pravilno povezuje riječi. Ali nemojte ga pritiskati, razgovarajte s njim mirno, ne preopterećujte ga.
Korak 7
Pokušajte djetetu pružiti dovoljnu komunikaciju tokom predškolske faze razvoja. To se obično događa samo po sebi kada se dijete pošalje u vrtić. Ali ako je iz bilo kojeg razloga vaša beba većinu vremena kod kuće, napravite to sami, izvedite je u šetnju parkom ili dvorištem. Nastavite mu čitati, igrajući s njim složenije igre koje stimuliraju komunikaciju i njegovu reakciju na vaše riječi i postupke, pohađajte s njim razne događaje.
Korak 8
Pohađajte s djetetom časove logopeda ako u predškolskoj ili školskoj fazi ne može pravilno izgovoriti određene zvukove. U ovom trenutku dolazi do intenzivnog porasta leksika, razvija se gramatička struktura govora. Mogu postojati nedostaci u izgovoru različitih zvukova (L, R, K i drugi). Dijete će vam biti zahvalno kad odraste, vjerujte mi. Samo stručnjak može utvrditi je li moguće ispraviti određenu govornu manu.
