Sigurno su mnogi roditelji primijetili sljedeću situaciju: nakon škole učenik dolazi kući, večera, odmori se neko vrijeme, nakon čega odjednom ima "hitne stvari" koje apsolutno nisu povezane sa proučavanjem osnova nauke, ali na kraju istovremeno zahtijevaju trenutno rješenje. Zašto se ovo događa? Činjenica je da je došlo vrijeme da počnete raditi domaće zadatke, a dijete uopće ne želi nastaviti proces učenja. Kako naterati dijete da radi domaće zadatke?
Prije svega, roditelji moraju shvatiti da ih ne treba prisiljavati na nešto u principu. Mora se zapamtiti da je dijete malo, ali još uvijek osoba. Štoviše, pritisak može izazvati apsolutno suprotnu reakciju - student će dobiti negativno psihološko iskustvo i izgubiti interes za proučavanje nauke na duže vrijeme (ako ne zauvijek).
Kako naterati dijete da uči? Samo trebate razgovarati s njim, objasniti potrebu za samostalnom domaćom zadaćom, zainteresirati ga za proces proučavanja nauka i stjecanja novih znanja. Možda je nedostatak želje za učenjem domaćih lekcija povezan s određenom psihološkom nelagodom. U tom slučaju trebate otkriti razlog i prilagoditi učenika na odgovarajući način.
Kako naterati dijete da samostalno radi domaće zadatke? Ne treba žaliti za pohvalama ako je učenik sam ispunio domaću zadaću. Da, naravno, trebate provjeriti kvalitetu pisanih zadataka i aritmetičkih proračuna, ali analizu pogrešaka (ako ih ima) treba obaviti tek nakon što je pozitivna bilješka djetetove želje da samostalno proučava temelje znanosti strana.
Još jedan uobičajeni problem s kojim se roditelji moraju suočiti je nepotrebno dugo vrijeme za pripremu učenika za naredni školski dan. Kako naterati dijete da brzo napravi domaću zadaću? Ležerni domaći zadaci u pravilu su povezani s nezainteresiranošću za predmet koji se proučava. Rješenje problema opet će biti razgovor, tijekom kojeg student mora biti zainteresiran, reći mu o praktičnim prednostima koje će dobiti kao rezultat proučavanja određenog predmeta, pokušati riješiti problem s njim ili zajedno izvoditi vježbe, dodjeljivanje učeniku uloge prve violine. Postoji mnogo opcija, ali važno je da svaka zajednička aktivnost ne bude dosadna za bebu.
