Dob od pet do sedam godina početak je formiranja samopoštovanja i svijesti o konačnosti života. I mnogi strahovi ovog perioda povezani su s ove dvije tačke.
U dobi od pet do sedam godina dijete uči razmišljati apstraktnim konceptima, uči generalizirati, klasificirati i donositi vlastite zaključke na osnovu toga. Često postavljana pitanja iz kategorije prostora i vremena: "odakle je sve došlo?", "Šta se dalje događa?", "Zašto ljudi žive?" Već svjesno uči pravila komunikacije, igara, interakcije ljudi jedni s drugima. Ovde prijateljstvo sa vršnjacima postaje veoma važno, sposobnost saradnje i razvijanje zdravog osećaja takmičenja. Djeca u ovoj dobi počinju razmišljati u terminima dobro-loše, ispravno-pogrešno, iskreno-lažljivo. I s vremenom razmislite o svojoj budućnosti.
Stoga je uzet glavni strah ovog perioda - strah od smrti (vlastite ili bližnjih). A takođe i derivati iz njega: strahovi od napada, bolesti, životinje, rat, elementi, visine - sve što može dovesti do prijetnje životu. Pored toga, postoji i kategorija strahova koje dijete može imati, hoće li biti lijepo, hoće li se nositi s poteškoćama, hoće li moći da se uda.
PRAKTIČNI SAVJETI:
1. Roditelji trebaju zapamtiti dvije vrlo važne stvari: ne možete djeci lagati da smrt ne postoji ili da nije zastrašujuća (takozvano poricanje), ali isto tako ne možete sami šibati dodatna iskustva oko ove teme. Ovo je nesumnjivo nešto što je i odraslima teško - održavati ravnotežu kako ne bi skliznulo ni na jednu od ovih strana. Recite istinu da je smrt fenomen koji niko ne razumije u potpunosti, da vi sami o njemu ne znate puno, ali ne pokazujete svoje uzbuđenje i užas pred sobom. Ne biste trebali lagati djeci da nikada nećete umrijeti, uvijek ćete biti s njima, ali naglašavajte da se to neće dogoditi uskoro. Da ljudi najčešće žive do starosti, a vi to možda nećete postati kad je i sam već punoljetan.
2. U slučaju straha od napada, bolesti i drugih stvari, svaki slučaj možete posebno analizirati sa svojom djecom. Da se bolesti mogu izliječiti, čak i one opasne. Da biste izbjegli napad, morate biti oprezni. Možete reći kakav je slijed akcija u slučaju prirodnih katastrofa i drugih nepredviđenih situacija. Najvažnije je dati djetetu samopouzdanje da uvijek postoji izlaz iz najstrašnijih situacija, uvijek postoji rješenje problema.
3. Kada strah dotakne djetetove sumnje u njegove snage, ljepotu, inteligenciju, ni u kom slučaju se ne smijete ismijavati i smijati. Poštujte djetetovo novopoštovanje i samopoštovanje.
4. Ako porodica ima tople odnose s povjerenjem, ne biste se trebali usredotočiti na takva iskustva ovog doba - u pravilu je ovo prolazna faza. Vrijedno je obratiti posebnu pažnju samo ako strahovi postanu opsesivni i izraženi.
