Sredinom prošlog vijeka ljekari su dokazali da izvođenje pokreta u zadanom ritmu pomaže u prevladavanju brojnih bolesti i podizanju "duha" pacijenata. Prvo je razvijen opšti ritam, a kasnije i visoko specijalizirani ritam - logopedska terapija. Kombinacija govora, muzike i pokreta uči djecu da govore tečno i pomaže im da se riješe mucanja.
Prije utvrđivanja potrebe za časovima, shvatimo što je govor. Složen proces koji zahtijeva koordinirani rad usne šupljine, disanja, organa percepcije i nervnog sistema. Manji kvar na jednoj od komponenata uništava čitav mehanizam. Zahvaljujući ritmu logotipa sve počinje raditi kao sat.
Među prednostima logopedske ritmike valja istaknuti razvoj opće i fine motorike, koordinacije pokreta i govornog disanja. Stručnjaci primjećuju pozitivan učinak na psihoemocionalno stanje djece. Uzbudljive i nemirne mrvice se smiruju, a spore i zamišljene, naprotiv, brzo se uključuju u aktivnost.
Prije svega, predavanja su prikazana djeci sa mucanjem, prekinutim govorom, nedovoljno razvijenom koordinacijom pokreta i motoričkih vještina, zastojima u razvoju govora, dizartrijom. Gornja lista ne znači da zdrave bebe ne mogu pohađati nastavu bez govornih abnormalnosti. Efikasnost lekcija posebno je primjetna u periodu formiranja govora - 2,5 - 4 godine.
Specifičnosti ritmike logotipa
Vježba se temelji na principu oponašanja odrasle osobe. Nije potrebno posebno pamćenje materijala, sve se događa postepeno. Na prvim lekcijama tekst čita odrasla osoba, nakon nekog vremena dijete počinje ponavljati i nastavljati fraze, a tek kad gradivo može u potpunosti ponoviti, uzde se mogu prenijeti na malog.
Nastava se održava nekoliko puta sedmično, po mogućnosti popodne. Ne očekujte brze rezultate, prvi "izbojci" pojavit će se tek nakon 6-10 mjeseci. Ako dijete muca, količina vježbanja povećava se na 3-4 tjedno.
Glavni uslov je pobuditi zanimanje za bebu. Stoga možete koristiti slike, igračke, pa čak i karnevalske kostime.
Vježbe zahtijevaju ponavljanje ponavljanja, o asimilaciji je moguće govoriti samo uz apsolutno ispravno izvršenje bez grešaka. Ako je zadatak djetetu težak, odgodite ga, ali se vratite nakon nekog vremena.
Metodologija
Od samog rođenja moguće je izvoditi časove ritma logotipa. Kod beba u dobi od 0 do 2 godine imat će pasivan karakter, čitajući djeci dječju pjesmicu ili rimu, udarajte ritam. Nešto kasnije, pomozite djetetu da izvodi jednostavne pokrete: spustite ili podignite ruke kad čuje određenu riječ, pljesnite na vrijeme. U dobi od 2, 5 do 4 godine djeca aktivno uče govor i poboljšavaju motoričke vještine, pa će rado ponoviti nakon odrasle osobe.
