Zašto Je Vrtić Koristan

Sadržaj:

Zašto Je Vrtić Koristan
Zašto Je Vrtić Koristan

Video: Zašto Je Vrtić Koristan

Video: Zašto Je Vrtić Koristan
Video: POSJETILI SMO ROVINJSKI DJEČJI VRTIĆ 2024, Novembar
Anonim

"Od vrtića moja beba nema nikakve koristi. Igra se po čitav dan." To kaže većina roditelja, nimalo ne shvaćajući da djeca u velikoj kompaniji u igrama i zabavi uče najvažnije - socijalno ponašanje.

Zašto je vrtić koristan
Zašto je vrtić koristan

Djeca od tri do šest godina formulišu stavove koji određuju njihovo ponašanje sa bliskim ljudima, pomažu i milostivaju, poštuju druge i istovremeno brane vlastite interese. Podrazumijeva se da su osnovi ponašanja u društvu i porodica. Na sastanku s drugom djecom u vrtiću ili drugim školama, djeca uče da se pridruže grupi kako bi išla u korak sa svima. Ovaj prilično težak proces može potrajati godinama.

Kontakt

„Mogu li se igrati s tobom?“U vrtiću se svakodnevno uspostavljaju novi odnosi, djeca se okupljaju u društvu da se igraju, uče da izjave svoje želje i lako podnose odbijanja.

Grupno ponašanje

Zajedničke igre postavljaju djeci nekoliko zahtjeva odjednom: trebaju podijeliti uloge, naviknuti se jedni na druge, pomoći drugima, riješiti probleme. Već tri godine djeca mogu sama pomoći jednom da se nosi sa nekim problemima svoje djece: presavijanjem igračke, izgradnjom dvorca. U ovom slučaju, svi moraju biti sposobni izraziti svoje misli i želje. Što djeca imaju bolji govor, to će se lakše zbližiti.

Razumevanje i pridržavanje opštih pravila

Trebat će vam za bilo koju vrstu igre. Razumijevanje svih pravila i njihovo vješto korištenje važan je korak u mentalnom i socijalnom razvoju djeteta. Na primjer, čak se i mala djeca sjećaju igre skrivača. Igre s ulogama počinju se voljeti tek od četvrte godine.

Sposobnost pridržavanja vaših želja

Djeci je ovo vrlo teško u vrtiću. Čak i petogodišnjaci mogu imati problema u redu čekanja i čekati da ona dođe. Mala djeca s velikom teškoćom prevladavaju razočaranje: izgubivši se u nečemu, odmah se iscrpljuju suzama. Školarci se već mogu nositi s razočaranjem.

Skromnost

Nepostojanje stalnog centra pažnje za mnoge je potpuno neobično. Moraju postati dio grupe kako bi stekli priznanje.

Djeca se pravilno uče socijalnom ponašanju u početku kroz vlastita iskustva i iskustva. Učitelji stvaraju pozadinu za igračko iskustvo, pomažu u slučaju sukoba, objašnjavaju kako biti u određenoj situaciji. I oni bi trebali biti primjer, jer su sva djeca vrlo pažljiva.

Preporučuje se: