Odgovornost je svih roditelja da svoje dijete nauče dobrom ponašanju. Štaviše, možete početi učiti i prije nego što dijete počne govoriti. Klinac može reagirati gestama, najvažnije je da uoči potrebne informacije i nauči ih primijeniti. Samo o roditeljima ovisi kako će se njihovo dijete ponašati u društvu, pa ovom trenutku treba posvetiti pažnju u odgojnom procesu.
Instrukcije
Korak 1
Trebali biste započeti sa vlastitim primjerom. Dijete treba uvijek paziti da njegova majka, otac i ostala rodbina uvijek pozdravljaju ljude, uljudno komuniciraju s njima, izgovaraju tako osnovne riječi kao što su, na primjer, "hvala" i "molim". Djeca apsolutno uvijek kopiraju ponašanje oba roditelja, pa se morate truditi da se ponašate ispravno u prisustvu djeteta.
Korak 2
Ne biste trebali odmah opterećivati dijete raznim pravilima ponašanja, naučivši tri najvažnije riječi: "hvala", "molim" i "izvini". Ovo je osnova dobrog ponašanja. Važno je objasniti djetetu u kojim situacijama treba koristiti ove riječi. Ako dijete još ne govori, tada svaku riječ mora pratiti gesta koju će kopirati u budućnosti, a čim se rječnik dopuni, gesta će se izgovoriti.
Korak 3
Ne očekujte da vaše dijete odmah upotrebi ove riječi u pravom kontekstu. Morat ćete stalno trenirati, to bi vam trebalo postati navika. Za dijete možete igrati male lutkarske predstave u kojima će likovi razgovarati o važnim ispravnim riječima i koristiti ih u govoru, u pravilu je ovaj način učenja po volji sve djece.
Korak 4
Takođe, djetetu treba reći o osnovnim pravilima ponašanja, na primjer, da trebate ustupiti mjesta u javnom prijevozu starijim ljudima, preskočiti ih u redu. Ovo treba uzeti zdravo za gotovo..
Korak 5
Za svako ispravno djelo i pravilno izgovorenu pristojnu riječ dijete treba ohrabriti i pohvaliti.
Korak 6
Možete početi učiti dobre manire u apsolutno bilo kojoj dobi, ali mnogo je teže prekvalifikovati dijete koje je već počelo da se ponaša nekorektno nego ponovno učiti dijete. Stoga, ne biste trebali biti lijeni, trebali biste započeti nastavu što je ranije moguće.