Dijete ima sposobnost samostalnog istraživanja svijeta oko sebe. Mala osoba intenzivno radi na stvaranju modela svetskog poretka koji je za njega razumljiv, koristeći ne samo mogućnosti svog maternjeg jezika, već i druge njemu prikladne metode. Figurice od plastelina, crteži, zanati od prirodnih materijala, papirnate lutke, poklonjeni roditeljima, jezik su komunikacije i izražavanje bebinih osjećaja. Na žalost, odrasli nisu uvijek sposobni zaslužno uložiti ogroman intelektualni i duhovni rad svog djeteta, utrošen za grafički prikaz njegovog unutrašnjeg svijeta.
Uobičajena situacija: trogodišnji Nikita rado predaje majci crtež koji joj je pripremio na poklon. Danas je na nastavi u vrtiću klinac razmišljao o tome kako će majci dati sliku sa kućom, cvijećem i suncem. Učiteljica ga je pohvalila zbog marljivosti. Dječak je čekao odobrenje svoje majke, ali ona je, ležerno bacivši pogled na papir, stavila njegov poklon u torbu i rekla djetetu da se vrati kući. Mladoj je ženi potpuno neshvatljivo koliko je strašan duhovni posao učinio njen sin. Nikita je želio pokazati koliko je voli, kakvu lijepu kuću imaju i koliko je sretan. Umjesto ohrabrenja, dječak je dobio dio majčine ravnodušnosti. U principu je i njeno ponašanje razumljivo: bila je umorna nakon posla, dan nije bio lak, morala je požuriti s kuhanjem večere. U ovom trenutku majka, naravno, ne sumnja da će uskoro vidjeti posljedice svog čina, kad odjednom sin zaplače ili joj kaže da je više ne voli. Na sastanku kod psihologa, roditelji se u pravilu žale da beba nije imala preduvjete za takvo ponašanje. Recimo, bezobrazan je bez razloga.
Kako to učiniti ispravno
Mama i tata trebaju sa smiješkom prihvatiti sve djetetove zanate, pohvaliti ih, tapšati po glavi, izgovarati lijepe riječi, čak i ako nacrtana mačka više sliči mrlji. Potrebno je pažljivo razmotriti crtež, postaviti pitanje o tome šta je mladi umjetnik želio prikazati. Može se primijetiti što je ispalo vrlo dobro, a što se može popraviti. U ovom dobu ne bi trebalo biti kritika.
Za crteže biste trebali imati zasebnu mapu, a za najbolje zanate - kutiju. Djeca cijene trenutke iskrene komunikacije, kada odrasli govore o sebi, gledaju fotografije ili njegove crteže. Tako dijete razvija poštovanje prema rezultatima svog rada, formira samopoštovanje i, što je najvažnije, jača želju za nastavkom kreativnog procesa. Sin ili kćer osjećaju da su njihovi crteži dragi odraslima, pa sretno preuzimaju novi zadatak.
Slikovni jezik je ključ za razumijevanje dječje percepcije svijeta, njegovog mentalnog stava. Osjetljivost, strpljenje i pažnja odraslih neophodni su za puni razvoj predškolca.
