S početkom školske godine, veliku pažnju trebalo bi posvetiti organizaciji radnog mjesta učenika, posebno osvjetljenju. Mnogo ovisi o stolnoj lampi: efikasnost rada, dobrobit djeteta nakon završetka itd. Uz pravilno odabranu i instaliranu stolnu lampu, od vašeg se djeteta može očekivati dobar uspjeh u nastavi. To je zbog činjenice da se oči ne umaraju pravilnim osvjetljenjem, što znači da se dijete ne pretjeruje.
Instrukcije
Korak 1
Sjena lampe Oblik i boja sjenila su od velike praktične važnosti. Poželjne su lampe u obliku konusa. Takav plafon ima usku osnovu i široke rubove, tako da će biti maksimalno osvijetljen. Boja plafona ne bi trebala biti jako svijetla, jer jarka lampa će odvratiti pažnju djeteta s posla. Najbolja boja za nijansu je zelena. Zelene nijanse ne ometaju i omogućavaju opuštanju očnih mišića. Mirne pastelne boje su takođe dobre. Važan je i materijal od kojeg je napravljen plafon. Plastične nijanse su dobre, ali s nekvalitetnom plastikom mogu se početi topiti kad je svjetlo dugo uključeno. To stvara opasnost od požara. Potrebno je odabrati lampe od čvrste, dovoljno guste plastike. Metal se često koristi za izradu sjenila za lampe. Vatrootporan je i izdržljiv. Ali ima nedostatak - zagrijava se, tako da se vaše dijete može opeći kad želi popraviti lampu.
Korak 2
Tronožac za lampu Posebno pogodna stolna lampa koja ima fleksibilnu nogu s krutim pričvršćivanjem za stol. U ovom slučaju, noga svjetiljke može biti potpuno fleksibilna ili se okretati na šarkama u tri ravni. Pričvršćivanje lampe izvan radnog prostora može značajno povećati radni prostor stola. S krutim nastavkom, svjetiljka neće pasti. Pomoću fleksibilne noge lampe možete osvijetliti bilo koji dio stola bez pomicanja lampe. Poželjno je da plafon nije proziran. Usmjerit će struju svjetlosti na stol, a ne zaslijepiti oči djeteta. Da bi svjetlost iz žarulje bila malo raspršena, plafon mora imati reflektor.
Korak 3
U stolnoj lampi za dijete najbolje je koristiti jednostavnu žarulju sa žarnom niti sa bijelim mat završetkom. To omogućava upotrebu prigušivača (reostata) u svjetiljci, koji može prilagoditi snagu izvora svjetlosti. To omogućava postizanje najispravnijeg i najudobnijeg osvjetljenja stola. Zatamnjenje nije moguće kod fluorescentnih sijalica koje štede energiju.
Korak 4
Položaj lampe Položaj stolne lampe na stolu ovisi o tome kojom rukom dijete piše. Da bi se spriječilo da sjena padne na radno mjesto učenika, svjetiljka se postavlja na stol s lijeve strane kada je dijete "desnoruka". I s desne strane, ako je dijete ljevoruko.