Moderna djeca više ne vjeruju u priču o kapljici nikotina koja ubija konja. A istovremeno, negativna navika pušenja cigareta svake je godine sve mlađa. Preventivni rad na sprečavanju pušenja provodi se već u vrtićima i u osnovnim školama.
Potrebno
Strpljenje, svjetovna mudrost i znanje o ljudskoj anatomiji i fiziologiji
Instrukcije
Korak 1
Prije nego što započnete razgovor sa djetetom i objasnite mu kakva je šteta od cigareta, razmislite koga dijete može kopirati. Bliska i voljena osoba često postaje objekt za imitaciju. Ako se negativan stav prema drogama formira u porodici i u neposrednom okruženju djeteta, tada treba razjasniti da je i duhan droga, samo što se šteta od nje manifestira odloženo, nakon nekoliko godina. Ovisnost se formira od prvih dana pušenja i vrlo je, vrlo je teško riješiti se ove ovisnosti.
Korak 2
Profilaktički razgovor s predškolcima može se voditi nakon igranja u trgovini, na čijim policama su, pored robe neophodne u svakodnevnom životu i hrani, izložene i kutije cigareta. Ako je dijete stavilo cigarete u svoju korpu za kupovinu, možete ga zamoliti da objasni zašto. Takva igra pomoći će odrasloj osobi da sazna glavne razloge zbog kojih bebu privlači cigareta (kupila je mami ili tati, odnijet ću je djedu itd.). s predškolcima je korisno glumiti lutkarske predstave u kojima je Dunno zapalio cigaretu i nakašljao se. Djeca znaju koliko je bolno kašljati, to ih može spriječiti u uzimanju cigarete.
Korak 3
Predškolci i djeca mlađe dobi dobro reagiraju na oglašavanje, jer ovo je mali živopisni film sa cjelovitom radnjom. Stoga, prilikom gledanja televizije, trebate obratiti pažnju na društvene video zapise u kojima ljudi odlaze od pušenja. Filmove u kojima ljudi puše, a istovremeno kašljaju, pljuju pljuvačku, bliski odrasli također mogu koristiti za razgovor s djetetom bilo koje dobi, izražavajući svoj negativan stav.
Korak 4
U školama, kao obrazovni materijal, doktori i učitelji mogu djeci prikazivati dokumentarne filmove o opasnostima od pušenja, o utjecaju nikotina i dima na pluća, srce, nervni i krvožilni sistem. Istovremeno je važno voditi naknadni razgovor u kojem djeca mogu iznositi svoja mišljenja, sumnje. Istodobno, stručnjak može objasniti šta se događa s tijelom, zašto se pojavljuju bolesti.
Korak 5
Činjenica da pušači umiru od raka pluća i grla za mlađu generaciju doživljava se kao apstrakcija u dalekoj budućnosti i događa se bilo kome, ali ne i njima, pa bi u objašnjenju naglasak trebalo staviti na trenutne promjene u tijelu i organi. Ovo je ubrzan rad srca nakon pušenja (učinak na krvožilni i krvožilni sistem); suha usta ili obrnuto, obilno saliviranje (efekat na probavni sistem i kvalitet prerade hrane), kašalj (efekat na respiratorni sistem) itd.
