Nakon godinu dana, bebe uz pomoć odrasle osobe poboljšavaju razne vještine: finu motoriku prstiju, koordinaciju pokreta ruku i stopala. Klinac u svemu oponaša odraslu osobu, zadržava pažnju na svijetlim predmetima i brzo mu odvlače pažnju drugi atraktivni predmeti. Pomoći djetetovom pravovremenom razvoju glavni je zadatak roditelja.
Igre koje razvijaju rječnik i fizičku aktivnost
Kako biste potaknuli bebu da ponovi riječ i ponovi određene radnje, možete dijete sjediti na koljenima i emocionalno ponavljati veselu i ritmičnu „dječju rimu“, prateći je izražajnim pokretima koji odgovaraju značenju pjesme. Na isti način možete dijete primiti za ruke, pjevušiti smiješne pjesme i vrtjeti se s njim, pozivajući ga da ponavlja jednostavne radnje, ubrzavajući i usporavajući pokrete, plješćući rukama. Takve igre dopunjuju pasivni rječnik djece, poboljšavaju koordinaciju pokreta i stvaraju sluh za muziku.
Edukativne igre za djecu sa stazom s preprekama
Postavite improvizovane prepreke svom jednogodišnjaku da poboljša njegovo motoričko iskustvo. Prepreke se mogu sastojati od malih klupa, lavanova, visokih stolica, mekanih modularnih kocki, obruča. A sam put preporučuje se ograničiti konopcima. Prvo, trebate pomoći djetetu da prevlada put prepreka tako što ćete ga primiti za ruku. U ovom slučaju možete izreći rimu.
Rani razvoj djece je nemoguć bez kreativnosti
Od godine dana već možete početi izrađivati zanate. Ove aktivnosti pomažu u stvaranju kreativnih sklonosti djeteta, doprinose razvoju finih motoričkih vještina. Možete slikati prste, izrađivati aplikacije od prilično velikih dijelova. Važno je da dijete sa zadovoljstvom učestvuje u tome i brzo dobije rezultat svog rada. Stoga nema potrebe za odabirom složenih, dugotrajnih zanata. Lekciju možete pratiti i dječjim vrtićima.
Razvoj djetetove inteligencije direktno ovisi o razvoju fine motorike prstiju.
Igre prstima
Postoji velika raznolikost igara prstima zasnovanih na naizmjeničnom savijanju i produžavanju prstiju. Treba ih igrati sa djetetom svaki dan. Morate započeti s jednostavnim igrama dizajniranim posebno za bebe od godinu dana. Prvo naučite jednu igru s njim, a zatim drugu. Važno je odabrati pravi trenutak za takve igre kada je beba opuštena: nakon kupanja ili nakon hranjenja.
Preporučljivo je sve radnje s djetetom popratiti razgovorom s njim. U isto vrijeme, ne treba se „šuškati“tako da u budućnosti nije potrebno obraćati se problemima dječjeg govora logopedu.
Dječje igračke
Zajedničke igre sa odraslom osobom u igračkama obogaćuju čulno iskustvo, razvijaju koncepte poređenja, generalizacije. Važno je da predmeti s kojima se dijete igra budu od različitih materijala, oblika i veličina. To su lutke za gniježđenje, piramide, setovi kockica, logičke kocke, bubnjevi, umetci itd. Ne dajte djetetu premale igračke - ono ih može progutati. Djetetu treba pokazati kako se ponašati s ovom ili onom igračkom. Dok se igra, dijete mora istovremeno upoznati dijete s konceptima "više-manje", "više-niže", "dalje-bliže", "tanje-deblje", "pre-ispod", "u-na" ". Također naučite kako razlikovati boje, ideje o glatkoći, hrapavosti, vlažnosti, suhoći itd.
Edukativne igre za djecu sa zadanom radnjom
U dobi od godinu dana dijete može igrati igrice priča pod vodstvom mame ili tate. Ovo je igra kuhanja povrća od igračaka, hranjenja lutke, zamaha medvjeda. To može biti i upoznavanje sa zvukovima životinja, upoznavanje sa vozilima, namještajem. U tom je slučaju potrebno dijete naučiti pojednostavljenim imenima predmeta.
