Među roditeljima, kao ni među obrazovnim stručnjacima, ne postoji jednoznačno mišljenje o tome kada dijete treba učiti čitati. Međutim, postoje čvrsti dokazi da se prvi koraci u ovom smjeru mogu poduzeti i prije nego što djeca navrše godinu dana.
Instrukcije
Korak 1
Ako roditelji namjeravaju naučiti svoje jednogodišnje dijete čitati, prije svega, može im se savjetovati da budu strpljivi i suzdržani - nitko ne može dati tačan odgovor kada će njihov trud biti nagrađen, a beba će to moći pročitajte prvo slovo, a možda i redak. Međutim, stručnjaci su praktično jednoglasni - pravilnim i sistematičnim lekcijama dijete će moći ne samo savladati čitanje, već i iskreno voljeti knjige.
Korak 2
Prve lekcije najbolje je raditi na zaigran način. Za početak morate odabrati pravu knjigu ili časopis s velikim ispisom, možete koristiti i posebna izdanja, gdje je ovo ili ono slovo popraćeno odgovarajućom slikom (K - mačka, C - tablica itd.). Tijekom početne faze vrijedi skrenuti djetetovu pažnju na sliku, jasno izgovarajući njeno ime. Pored učenja čitanja, u dobi od jedne godine počinje se stvarati i bebin rječnik, a mnoga djeca uče i govoriti. Stoga je vjerovatno da će roditelji moći jednim kamenom ubiti dvije ili čak tri ptice - osim ljubavi prema knjizi, znatno će obogatiti djetetov rječnik, što će u budućnosti ugodno iznenaditi tatu i mamu, kao i postići tačan izgovor.
Korak 3
Ako je beba u stanju upirati prstom u riječ koju izgovaraju roditelji (jabuka, pas, kuća itd.), Vrijedi krenuti dalje. Pored gotovih knjiga, kartice možete izrađivati od debelog kartona ili kupiti gotov set. Prikazujući djetetu ovo ili ono slovo, potrebno je pokušati učvrstiti nova znanja, a zatim možete prijeći na slogove, ne zaboravljajući na metodu igre u nastavi.
Korak 4
Možete započeti s najčešćim i najpoznatijim dječjim ušnim kombinacijama, na primjer - "mu" (kako krava muče?), "Ma" (ma-ma), "am" (ko će sada jesti?). Ne isplati se dijete nepotrebno umarati tokom jedne lekcije pozivanjem da se upozna s nekoliko slova odjednom, a još više sa slogima. Čak i ako je beba u početku zainteresirana i vizualno spremna za nastavak "igre", rezultat može biti upravo suprotan. Tražeći previše od jednogodišnjeg djeteta, postoji rizik da ono ne samo da izgubi zanimanje za takvu razonodu, već će i početi negativno percipirati slova, slogove i knjige zajedno. Granice preko kojih se ne isplati ići mogu odrediti samo roditelji - uostalom, samo oni, poznavajući svoje dijete, mogu primijetiti prve znakove umora.
Korak 5
Stručnjaci su gotovo jednoglasni - ništa ne uči bolje od ličnog primjera. Ako porodica gaji ljubav prema knjizi i čitanju, proces učenja će vjerovatno teći bez problema. Klinac koji od ranog djetinjstva vidi majku i oca s knjigom u rukama, prije ili kasnije će razmisliti i htjeti saznati zašto to rade. A za načitane roditelje neće biti teško organizirati pravu predstavu od gledanja dječje knjige, tijekom koje će dijete ne samo postepeno pamtiti sva slova jedno po jedno, već će svladati i čitav niz korisnih vještina. Na primjer, koristeći primjer Suteevovih bajki, koje su obično vrlo dobro ilustrovane i pogodne za čitanje zajedno s jednogodišnjom djecom, ne samo da možete decu naučiti da slušaju, već i pratiti razvoj radnje. Spomenute bajke su izvrsne i za rad s pročitanim, budući da nakon gledanja možete djetetu postaviti puno pitanja (poteškoća varira ovisno o dobi i stepenu obučenosti djeteta) kako bi shvatilo koliko dobro ima savladao gradivo. U budućnosti će vam ovo biti od neprocjenjive pomoći - dobro pripremljeno dijete može tiho naučiti čitati samo.