Tek nakon određenog vremenskog perioda (često prilično dugog) shvatamo kakve osobine treba imati uspešna osoba. A svi napori usmjereni su na to da djeca budu najtraženiji, najinteligentniji i najobrazovaniji ljudi.
Samo zbog toga dijete se vodi u brojne krugove koji će, prema roditeljskom planu, pomoći u razvoju njegovih mentalnih sposobnosti i otkrivanju potencijala u kreativnoj sferi. Ipak, prvo treba obratiti pažnju na mogućnosti samog djeteta, uzeti u obzir njegove sposobnosti, kao i prigovore i želje. Zdravlje je takođe važan faktor pri odabiru šalice. Dijete koje ima problema sa vidom sigurno ne treba slati u grupu za vezenje.
Djetetov temperament takođe igra važnu ulogu prilikom posjećivanja dodatnih krugova i odjeljenja: koleričar sigurno neće voljeti šah ili dame, melanholik neće voljeti fudbal. U početku morate pogledati dijete. Nemirno dijete moći će naučiti koncentraciju dok igra šah, fudbal može razviti brzu reakciju kod sporog djeteta.
Nastava za djecu predškolskog uzrasta i djecu osnovnog razreda po pravilu je usmjerena u prirodu i rješava određene probleme (razvoj motoričkih vještina, stjecanje komunikacijskih vještina itd.). No, malo je vjerovatno da će prisutni krugovi utjecati na budući profesionalni izbor djeteta. Ako je vaše dijete nadareno i ima, na primjer, jedinstveni glas ili sluh, tada ga još uvijek vrijedi poslati u muzičku školu. Ovo može biti početak muzičke karijere.
Ako su kod djeteta i dalje slabo izražene sklonosti ka nekoj aktivnosti, tada usmjerite napore na emocionalni razvoj, što će mu pomoći da postane otvoreno, društveno, optimistično. Ove osobine pomoći će mladom stvorenju da postane uspješna osoba.
Važno je imati visok nivo emocionalne inteligencije u doba komunikacije, imati sposobnost kontrole i razumijevanja vlastitih osjećaja. Razvoj djetetovog intelekta na emocionalnom nivou događa se u bilo kojoj vrsti aktivnosti u kojoj je prisutna komunikacija (na primjer, grupni kursevi u učenju stranih jezika, sportske sekcije itd.).
Individualne lekcije (na primjer, kod nastavnika) mogu biti plodonosne na kvalitetnom nivou. Oni će djetetu biti korisni u kasnijoj dobi, kada će učiti u srednjoj školi. U ovom dobu muškarac već može samostalno odabrati pravce u kreativnom i intelektualnom području koje ga najviše zanimaju.
