Odgoj prvog djeteta uvijek je pun poteškoća za mlade roditelje, jer se sve događa prvi put. Kako se hraniti, kako previjati, a posebno kako educirati. U procesu odgoja kod djece se formiraju društveno korisne osobine ličnosti, čije se formiranje događa od prvih dana života. Nije ni čudo što ljudi kažu: "Odgajajte dijete dok leži preko klupe, a ne uz nju."
Instrukcije
Korak 1
Pri odgoju prvog djeteta roditelji su najčešće usredotočeni na znanje stečeno u knjigama ili na predavanjima iz pedagogije i psihologije, ali ne treba sva ta znanja koristiti kao uputstva za tačno postupanje. Fokusirajući se na osobine djeteta, metode i tehnike odgoja podvrgavaju se promjenama. Djeca se razlikuju po temperamentu, po nivou zdravlja, po stepenu vezanosti za roditelje itd. U knjigama je najčešće data lista različitih metoda obrazovanja: odaberite one koje odgovaraju vašoj porodici i vašem djetetu.
Korak 2
Prvo dijete, u pravilu, prima ljubav svih odraslih u svom neposrednom okruženju. Navikne se na takvu količinu ljubavi i obožavanja, pa u budućnosti očekuje isti stav i odgajatelja u vrtiću i odgajatelja. Uznemiri ga ljubav. Stoga je za prvo dijete u obitelji važno stvoriti ne samo auru bezuvjetnog prihvaćanja, već i sistem zahtjeva čije se ispunjenje mora pomno nadgledati.
Korak 3
Kada se drugo dijete pojavi u porodici, starije dijete može biti u "zoni nepažnje" odraslih, što izaziva pojavu ljubomore novorođenčeta i ogorčenosti prema roditeljima. Prema A. Adleru, dijete se osjeća poput cara, svrgnutog s prijestolja. Da bi smanjili njegovo nezadovoljstvo, roditelji bi trebali podijeliti odgovornosti za brigu o djeci među sobom. Treba što češće uočavati i obeležavati uspeh prvog deteta, hvaliti ga za pomoć, uključivati u zajedničke aktivnosti.
Korak 4
Savremena djeca se ne žele osjećati starijima, jer upravo oni snose teret odgovornosti za svog mlađeg brata ili sestru. Oni su ti koji postaju primjer drugoj djeci u porodici. A biti stalno savršen vrlo je teško. Stoga fraze treba izgovarati što je moguće manje: "Vi ste stariji, vi ste primjer drugima, morate …". Takvi zahtjevi izazivaju otpor djeteta i ono se počinje ponašati suprotno. Sada želi da više nije kralj, već da se osjeća barem ravnopravno sa svom ostalom djecom u porodici.
