Podjela uopće nije jednostavna matematička operacija za dijete, pa bi stoga materijal trebao biti predstavljen na poseban način. Ovdje je važno ne samo pravilno objasniti prirodu same akcije, već i stvoriti povoljno okruženje za učenje.
Potrebno
- -jabuke;
- bombone.
Instrukcije
Korak 1
Prije svega, imajte na umu da je dijete u dobi u kojoj se obično provodi podjela prema školskom programu i dalje u takozvanoj "formalno operativnoj" fazi razvoja. To znači da ne može razumjeti apstraktne pojmove, pa se iza svakog objašnjenja mora nalaziti stvarni primjer koji dijete može zanimati.
Korak 2
Prije početka proučavanja diobe, pobrinite se da dijete dobro poznaje tablicu množenja i da razumije mehanizam kojim se vrši ova matematička radnja.
Korak 3
Na primjer, dajte djetetu četiri bombona i zamolite ih da ih podijele podjednako između njega i vas. Zatim pitajte koliko je bilo bombona i koliko je bilo ljudi. Objasnite da se slatkiši dijele među ljudima, a zatim samo pokažite matematički zapis akcije.
Korak 4
Osigurajte da dijete razumije suštinu procesa mijenjanjem broja predmeta i ljudi među kojima predmeti trebaju biti raspoređeni.
Korak 5
Pokažite djetetu vezu između množenja i dijeljenja. Neka intuitivno osjeća da je to suprotno. Na primjer, pokazati stvarnim primjerom da je tri puta dva šest, a šest podijeljeno s dva tri, i tako dalje.
Korak 6
Stalno se vraćajte ovim operacijama, na primjer, igrajte podjelu izvan kuće. Dajte djetetu zadatke koji odražavaju stvarnost. Dakle, kada kupujete jabuke, na primjer, uzmite šest i pitajte koliko će jabuka dobiti svaki član vaše porodice. Šetajući ulicom, pozovite ga da podijeli slatkiše svoj djeci u dvorištu.
Korak 7
Ako dijete odmah ne shvati šta se od njega traži, budite strpljivi i potražite način da bolje objasnite. Ali nemojte vršiti pritisak na njega, jer možete izazvati negativnu psihološku reakciju, zbog koje će dijete biti teško percipirati informacije. U ovom će slučaju proces učenja trajati mnogo duže.
