U posljednje vrijeme sve češće možete čuti da su muzika i inteligencija usko povezani. Naučnici nastavljaju istraživanja na ovu temu, ali za sada postoji mišljenje da bavljenje muzikom u ranom dobu ima blagotvoran učinak na razvoj djece.
Svaki dio ljudskog mozga odgovoran je za određenu vrstu aktivnosti. Dio koji će naknadno koordinirati formiranje i percepciju govora razvija se na početku posljednjeg tromjesečja trudnoće. Već u to vrijeme dijete percipira muziku i ona pozitivno utječe na procese koji se odvijaju u mozgu. Dijete već čuje zvukove koji ga okružuju. Stoga je buduća muzikalnost programirana na nasljednom nivou, što potvrđuje i praksa: u porodicama muzičara odgovarajuće se sposobnosti kod djece pojavljuju mnogo češće.
Ali mozak se najintenzivnije razvija u prvim godinama života. Zbog toga je poželjno započeti muzičku nastavu s djecom u vrlo ranoj dobi. Ne govorimo o slanju djeteta u muzičku školu u isto vrijeme kad počinje hodati, ali sasvim je moguće upoznati ga s raznim zvukovima muzičkih instrumenata već u ovoj fazi.
Ako se dijete ozbiljno bavi muzikom, razvit će sluh, što doprinosi proširenoj percepciji složenih zvukova. Takva se vještina stječe zauvijek, jer se sluh za muziku polaže upravo u djetinjstvu i čuva za život.
Istovremeno s razvojem sluha, časovi muzike za djecu poboljšavaju njihove sposobnosti učenja. Razlog tome je razvoj ustrajnosti i poboljšanje percepcije pristiglih informacija. Tokom školskog perioda ovo će vam pomoći da bolje učite i postižete uspjeh. To se objašnjava činjenicom da su mnogi problemi učenja u školskom uzrastu povezani s nedovoljnim razvojem veza između hemisfera mozga, pa se prilikom učenja brojanja i pisanja aktivira samo lijeva hemisfera, a aktivan rad desne neophodno za kreativne aktivnosti. Muzika doprinosi stvaranju ovih veza na najbolji mogući način.
