Situacija kada je jednostavno zastrašujuće ući u jaslice poznata je gotovo svim roditeljima. U isto vrijeme, u ostalim sobama čistoća može biti gotovo savršena. Neki se roditelji drže za srce, drugi - za krpu i usisavač. U međuvremenu, čak i mlađi predškolac može pratiti svoje stvari. Ali kako ga natjerati da to učini?
Potrebno
Bajke K. Čukovskog "Moidodyr" i "Fedorinova tuga"
Instrukcije
Korak 1
Potrebno je početi učiti dijete da naređuje ni od predškolskog uzrasta, već od najranije dobi. Beba od jedne i po godine sa najvećim zadovoljstvom pomaže odraslima, to mu je vrlo zanimljivo. Istina, vrlo sporo sakuplja kocke i raspoređuje igračke. Budite strpljivi i pustite ga da sam završi s čišćenjem. Ne zaboravite pohvaliti svog pomagača.
Korak 2
Podijelite kućanske poslove. Klinac bi od samog početka trebao znati da su mu briga igračke, čarape, tajice. Naučite ga da uredno složi odjeću. Teško da će uspjeti odmah. Ali ne prebacujte se s njim. Pričekajte dok dijete ne zaspi, a zatim popravite sve, kao što to obično rade učitelji u vrtiću.
Korak 3
Potrebno je osigurati da dijete osjeća nelagodu u neredu. Objasnite svom djetetu da se stvari mogu uvrijediti ako se prema njima ne postupa dobro. Igračke će se raspršiti, a čarape će se izgubiti. Predškolcu se može reći da umjesto toga nitko ništa neće očistiti. Neka sve ostane kako je. Može se dogoditi da se mladi ljigavac ogluši na vaše riječi. Tada je vrijeme za djelovanje. Kad zaspi, sklonite svoju omiljenu igračku iz vida, koja će bebi ujutro sigurno nedostajati. Objasnite da je zeko umoran od nereda i da je obećao da će se vratiti čim soba bude čista. Možete biti sigurni da će za pola sata sve igračke biti na svom mjestu. Vratite zeca svečano na svoje mjesto.
Korak 4
Ako je dijete odmah zaboravilo na nevolje i opet ostavilo nered iza sebe, sve igračke mogu nestati u nepoznatom pravcu. I trebali bi biti odsutni duže nego prvi put. Pročitajte uzbunjivaču bajku "Fedorinova tuga" i pitajte šta se sa tim stvarima dogodilo. Vrlo je moguće da će i samo dete pogoditi kamo su nestale igračke. Nastavite igru dok mali ne počne slagati stvari bez da se na to zatraži.
Korak 5
Ne zaboravite da bi i svi odrasli u porodici trebali počistiti za sobom. Ako dijete vidi da tata nasumce baca cipele, a mama ima naviku ostavljati pletivo na stolici, nemojte se iznenaditi da će i to početi raditi. Riječi same po sebi neće ništa postići.
Korak 6
Ohrabrite dijete da se samostalno pripremi i počisti. Boje morate pažljivo razrjeđivati kako ne biste razmazali umivaonik. Potrebno je skulptirati na dasci, inače će stol biti prljav i teško ga je očistiti. Ako se predškolac nešto prolije ili zamrlja, nemojte žuriti da odmah počistite nered, čak i ako vas nečistoća iritira. Objasnite da je najjednostavnije odmah mrlju obrisati s parketa, a zatim će se boja stvrdnuti i neće je biti lako izvaditi.
Korak 7
Za časove i domaće zadatke, beba bi trebala imati posebnu odjeću. Napravite joj mjesta. To može biti kuka u kuhinji za pregaču, polica u ormaru za stari ogrtač, koji se može umrljati bojom ili plastelinom. "Kombinezoni" moraju biti na raspolaganju.
Korak 8
Naučite dijete da pazi na uličnu odjeću. Nakon šetnje, mora se osušiti. Ako mali vlasnik to ne želi poduzeti, poduzmite hitne mjere. Izaberite dan kada ne treba ići u vrtić, ali vjerojatno će htjeti prošetati. Ne nosite odjeću bačenu u hodniku da se osuši, već je ostavite tamo gdje leži. Ne možete hodati u mokroj odjeći i obući, pa će ljigavac morati sjediti kod kuće dok se ostatak djece veselo kotrlja niz brdo. Obično je dovoljna jedna takva obrazovna mjera.
