Često u školi učenici dobijaju zadatke da izvrše posao primenjene prirode. Primijenjena istraživanja koja se bave socijalnim i tehničkim problemima pokrivena su u medijima. Međutim, ovaj izraz nije dovoljno popularan u svakodnevnom životu i njegovo značenje nije svima jasno.
Konkretan rezultat
Primenjeni rad podrazumeva postizanje određenog rezultata koji će imati praktičnu primenu u životu. U ovom slučaju nema potrebe za teorijskim opravdanjem i stjecanjem iskustva. Glavni cilj rada je proizvesti stvar ili predmet koji su stvarno potrebni i traženi u budućnosti.
Na primjer, na časovima rada djeca često dobivaju zadatke za izvođenje djela primijenjene prirode. Od djevojčica se može tražiti da sašiju pregaču ili držač posuđa, što će biti korisno kasnije u kuhinji. Dječaci mogu dobiti zadatak da naprave kućicu za ptice, stolicu ili kutiju alata. Sve što će se uspješno primijeniti u svakodnevnom životu je primijenjene prirode.
Praktično rješenje
Naučna istraživanja su primijenjene prirode čiji zadaci uključuju analizu aktivnosti određene industrije i potragu za najefikasnijim rezultatom.
Prva faza takvog istraživanja podrazumijeva znanstvenu formulaciju zadataka i ciljeva za dalji rad. Trebao bi opisati glavne probleme, predstaviti činjenice i glavne pretpostavke o uzrocima bilo kakvih poteškoća. Štoviše, potrebno je posvetiti veliku pažnju pravilnoj formulaciji problema, jer u većini slučajeva globalne poteškoće mogu biti rezultat samo čitavog lanca beznačajnih okolnosti. Svrha primijenjenih istraživanja je proučiti situaciju u cjelini i pronaći najoptimalnije rješenje za određeni slučaj.
U drugoj fazi studije potrebno je razviti specifičan model i predmet proučavanja predstaviti kao sistemsku i postepenu transformaciju. Rad bi trebao odražavati sve elemente koji su uključeni u rješavanje određenog problema, njihove principe konstrukcije i interakcije. Štaviše, svi dijelovi jedne cjeline moraju biti racionalni. Primijenjenom radu ne ide kreativnost, već potraga za pragmatičnim rješenjem koje se može svesti na pojednostavljenje.
U trećoj fazi istraživanja ispituje se efikasnost odabranog modela ili željenog rješenja i traga za mogućim netačnostima, kvarovima i neispravnostima. Nakon niza eksperimenata i temeljitog proučavanja konačnog rezultata, oni ispravljaju i uklanjaju pogreške, nepotrebne detalje. Na kraju rada treba dobiti univerzalni model koji je testiran i spreman za upotrebu.
