Kako brzo leti vrijeme! Nedavno smo se borili s problemom kako se prilagoditi djetetu u vrtiću, a već je potrebno pripremiti se za školu. Danas se za školu pripremaju gotovo od rođenja. Ljudi su smislili toliko tehnika i kurseva! U školama je gotovo potrebno položiti ispite da bi se dijete vodilo u prvi razred. U tim brigama roditelji zaboravljaju na glavnu stvar: psihološku pripremu za jednu od najvažnijih faza u životu.
Zašto dijete nije spremno za školu
Neophodno je pripremiti se ne samo za dijete, već i za cijelu porodicu. Roditelji su se školovali u post-sovjetskoj eri, a bake i djedovi bili su svjedoci obrazovanja u sovjetsko doba. Trenutno su se vrijednosti dramatično promijenile, a to se potvrđuje čak i na najvišem nivou.
Prvo što bi svaki roditelj trebao naučiti je kontrolirati emocionalno stanje djeteta. Nažalost, mi nemamo takvu kulturu. Za to nema dovoljno vremena u modernoj vrevi. U školi svaki učitelj nudi svoju metodologiju i daje učenicima opterećenje, često ne razmišljajući o svom zdravlju i sposobnostima. Dijete doživljava stres, uslijed kojeg mu se zdravlje pogoršava. A ovo samo brine roditelje.
Malo učitelja razmišlja o djeci. Sve su njihove misli zaokupljene vlastitom temom. Potrebno je naučiti roditelje da paze na vlastite učenike i paze ne samo na akademske uspjehe. Često to ili puste, ili dijete opterete dodatnim aktivnostima, pokušavajući da od njega naprave čudo od djeteta i ne razmišljajući o razlozima takvog proučavanja. Glavni zadatak roditelja je sasvim drugačiji. Prije svega, dijete mora biti zagrijano ljubavlju.
Živimo u eri kapitalizma, što znači da su se poluge ljudske kontrole promijenile. Postoji osjećaj da su roditelji još uvijek u doba proletarijata, kada moramo učiniti ono što nam je stranka rekla. Roditelji bi trebali biti zahtjevni, ali njihovi zahtjevi ne bi trebali biti oštri. Moramo pomoći djetetu da postane samostalno i kulturno, a škola će pružiti znanje.
Moderna škola ne daje nikakvo obrazovanje. Dijete, pored znanja, mora naučiti kako komunicirati i komunicirati sa svojom vrstom. I ovdje roditeljsko obrazovanje igra glavnu ulogu. Ako roditelji previše zaštite svoje dijete od nedaća nastalih na njegovom putu, ono će ostati dijete do četrdeset godina i više. A ovo će biti tuga za starije roditelje. Shvatit će da se neće moći povući i njihova pomoć će i dalje biti potrebna. Sve se to može dogoditi jer su jednog dana propustili trenutak i nekontrolirano dali neovisnost svom djetetu.
Roditelji mogu kod djeteta odgojiti agresiju, motivirajući to činjenicom da će takav svijet ionako biti bolji i lakši. Ovo je ujedno i nerazuman potez koji će dovesti do problema u odrasloj dobi. Pretjerana empatija je štetna. Obično u takvim porodicama odnosi između supruge i muža ne idu dobro. Dijete to vidi i čim bude moglo, napustit će obitelj pokušavajući sebi urediti bolji život u „slobodnom plivanju“, ali obično to ne uspije.
Dešava se da roditelji otvoreno prezentiraju djetetu njegovu krivnju. Pokazuju mu pogrešan korak, ali istovremeno zaboravljajući svoje greške. I što roditelji teže žive, to ozbiljniji zahtjevi postave. Ispostavilo se da dijete ne prima podršku, već ulazi dublje u svoje stanje.
Roditelji trebaju pripremiti dijete za situacije koje ranije nije doživjelo. Stoga je potrebno da se promenite s njim. Ne treba da se uplaši predstojećih poteškoća, već da se pripremi za njih. On sam mora da želi da ide u školu. Nakon pet godina, ako dijete ima dobro razvijenu intelektualnu bazu, već je moguće odrediti buduću profesiju, a roditelji bi u tome trebali pomoći. Tada će ga zanimati škola.
Uz to, treba zanimati šta ga fascinira i pohvaliti svako postignuće. Trebalo bi biti više pohvala nego psovki (3/4 do 1/4). Ako postoji više razloga za psovke, morat ćete potražiti nešto zbog čega ćete ga pohvaliti. Uspjeh će se promovirati organiziranošću i ljubavlju prema redu. To se nigdje ne uči, već će se samo grditi. U potrazi za znanjem, trebate praviti pauze i razvijati dijete u drugim pravcima. Pokažite mu lijepu stranu svijeta.
Priprema
Još je ljeto i ima vremena da pripremimo budućeg učenika prvog razreda za školu. Potrebno je djetetu otkriti da nije prvo na ovom putu. Za veću uvjerljivost napravite stari album fotografija koji čuvaju vašu školsku sliku i pokažite da ni ova sudbina nije prošla vas. Podijelite svoja iskustva iz djetinjstva, razgovarajte o svom školskom životu i donesite suptilne zaključke o prednostima učenja.
Čak i kad ste na ulici, ne gubite vrijeme. Na primjer, vježbajte rukopis koristeći štapić i pijesak i obavezno objasnite zašto vam je potreban. Tijekom šetnje možete otići do trgovine i pokupiti školski pribor. Važno je to učiniti zajedno kako bi dijete samo moglo odabrati kupljeni predmet. Ako u ovom trenutku zatraži kupnju igračke, nemojte ga odbiti. Možda će ona postati asistent za učenje.
Možete početi učiti računati na kamenčiće ili štapiće. A to možete učiniti u procesu upoznavanja svijeta oko sebe, kombinirajući postupak sa brigom o svojim voljenima. Ne zaboravite naučiti kako upoređivati predmete. Dijete mora razlikovati pojam više ili manje, okruglo ili kvadratno itd. Sposobnost čitanja i pisanja neće u njemu odgojiti dobru osobu, osjetljivog i ljubaznog sina. Zato se pokušajte na svojim lekcijama okrenuti vječnim istinama, naučite dijete da se sjeća svoje porodice i da ne ostane gluvo za tuđe nevolje.
Igrajte društvene igre uveče. Oni podučavaju određeni red i samokontrolu. Moramo naučiti igrati i dati mu primjer u tome. Naučite dijete da uživa u procesu igre, a ne u činjenici da je postalo pobjednik. Bolje je pokazati svoje znanje i domišljatost tokom procesa, a status pobjednika može njegovati sjeme ponosa u njegovoj duši, što će ometati život odraslih.
Vrlo je važno da vaše dijete želi ići u školu i da ga ono ne doživljava kao tešku dužnost. Roditelji to vrlo dobro razumiju i istovremeno shvaćaju ozbiljnost zadatka. Stoga bih želio da vam jednog dana dijete kaže: "Mama, kako želim ići u školu!"
