Kad gajite kod djeteta odgovornost ili druge važne osobine, budite spremni na svakodnevni i trajni proces. Prije svega, sami morate pronaći suzdržanost, naviku analiziranja bilo kakvih situacija i razgovora s djetetom na takav način da ne izgubite svoje dostojanstvo ili njegovo dostojanstvo. Takođe trebate vješto kombinirati kontrolu i davanje slobode.
Instrukcije
Korak 1
Prvo razmotrite situaciju. Morate znati šta se od djeteta može tražiti, koji je nivo odgovornosti primjeren njegovoj dobi. Shvatite da su vaša ličnost, vaš primjer i uslovi koje stvarate kod kuće instrument roditeljstva. Odgovornost se temelji na moralnom odgoju, zato naučite svoje dijete univerzalnim ljudskim vrijednostima, što je društveno prihvatljivo, što nije, što je dobro, a što zlo.
Korak 2
Uspostavite jasna i dosljedna pravila u porodici ako je vaše dijete rano. To će mu omogućiti da osjeti granice svijeta, vašu pouzdanost i položi koncept opasnosti i sigurnosti, što je osnova odgovornog odnosa prema njegovom životu i zdravlju. Osigurajte fleksibilnost porodičnih pravila i tradicije ako je dijete već tinejdžer. Kako odrastamo, granice bi se trebale širiti.
Korak 3
Dodijelite izvodljive odgovornosti djetetu. Julija Vasilkina, psiholog savjetnica za magazin Mama i beba, koristi koncept „zone odgovornosti“. U svakoj se dobi razlikuju: to mogu biti igračke i krevet, i vaš izgled, i kućni ljubimci, i kućanski poslovi različitih nivoa. Starost od 5-7 godina idealna je za postavljanje temelja odgovornog ponašanja, u to se vrijeme proširuju djetetove motoričke i intelektualne sposobnosti, sfera djelovanja.
Korak 4
Pružite djetetu priliku da iskusi posljedice neispunjavanja svojih odgovornosti, iako negativnih. Ovo povećava svijest djece. Pokažite da on ima ličnu odgovornost i za postupke i za nečinjenja. U razgovoru s djecom pokušajte zajedno predvidjeti posljedice jednog ili drugog izbora, razviti sposobnost analize, predvidjeti ishod situacija.
Korak 5
Potaknite neovisnost u pitanjima ličnih interesa djeteta: hobiji, igre, lične stvari, igračke. Potaknite inicijativu, posebno ako ona govori šta je dijete mislilo prije poduzimanja radnje, čak i ako vam se odluka nije svidjela ili nije bila optimalna. Razgovarajte i analizirajte ovo, ali ne zamjerajte, ne vrijeđajte. Naučiti vjerovati i ravnopravno komunicirati s djetetom važna je točka u njegovanju osjećaja odgovornosti.
