Nije dovoljno biti samo ljubazan i simpatičan da dobro odgajate djecu. Čak su i najpoznatiji i najtalentovaniji učitelji kažnjavali svoje učenike. Ali kažnjavati da ne ponizi dijete i ne izgubi njegovo povjerenje, cijela je umjetnost.
Instrukcije
Korak 1
Ne prisiljavajte svoje dijete na kućne poslove kao kaznu. Čišćenje sobe, pranje suđa ili pomaganje baki u korenju vrta možda nije najsmješnija aktivnost. Ali ispunjavajući ih, dijete razumije da u životu trebate biti sposobni sami se služiti i pružiti pomoć onima kojima je potrebna. Kad je rad kazna, roditelji riskiraju odgojiti lijenčina koji će se u odrasloj dobi kloniti bilo kakvog posla.
Korak 2
Ne maltretirajte svoje dijete. Iz svog rječnika prekrižite riječi kao što su "pretući", "predati policiji", "poslati u sirotište". Mala djeca vaše riječi shvaćaju doslovno. Za njih je veliki stres čuti ovo od najdraže osobe na svijetu. A stariji momci već ignoriraju takve prijetnje. Ali za njih psovanje i vikanje postaju norma.
Korak 3
Nikada nemojte zanemariti dijete. Ako ga želite kazniti, morate definitivno objasniti zašto je kažnjen i zašto je njegovo ponašanje neprihvatljivo. Arogantna šutnja samo je metoda manipulacije i to vrlo okrutna. Ne želite vaspitati samosvjesnog gubitnika s trajnim osjećajem krivice, zar ne?
Korak 4
Ne odgađajte kaznu za kasnije. To se posebno odnosi na malu djecu. Djeca u dobi od dvije ili tri godine nakon pola sata zaboravljaju što su radila nedavno. Kažnjavanje i nakon tako kratkog vremenskog perioda oni doživljavaju kao nepravedno i nezasluženo. Jednostavno neće razumjeti zašto su njihovi roditelji bijesni.
Korak 5
Ne udaraj djecu. Čak je i šamar po dnu fizičko zlostavljanje. A nasilje može izazvati samo agresiju. A ako dijete ne ispljune agresiju na vas, to znači da se ona skriva u njegovoj duši i jede je poput hrđe. Ne ponižavajte onoga koji vas voli više od bilo koga drugog na svijetu, koji od vas očekuje zaštitu, razumijevanje i ljubav. Ako se ne možete oduprijeti udarcu, problem nije u užasnom ponašanju djeteta, već u vama samima.
