Većina roditelja želi da njihova djeca odrastaju kulturno, obrazovano i, naravno, sretno. Žele im pružiti što više - naučiti ih da cijene život, vide ljepotu, komuniciraju, dive se i samo budu sretni. Vizualne umjetnosti smatraju se jednim od divnih područja ljudskog napora. Sposobnost razumijevanja i uvažavanja dar je koji roditelji mogu pokloniti svom djetetu.
Govorimo o načinu poznavanja i odražavanja stvarnosti, usmjerenog prvenstveno na vizuelnu percepciju. Njegov jezik možete naučiti svugdje, ali najbolje mjesto za komunikaciju je muzej. Naravno, pogodna je i kućna kolekcija, osim toga, njenim je eksponatima često dozvoljeno ne samo da ih se gleda, već i da ih se dira. Ali ipak, Kuća muza je poseban prostor u kojem je ljepota u svoj svojoj raskoši i raznolikosti, neobična je atmosfera koja uči poštovanju izvornih predmeta, razumijevanju njihove visoke vrijednosti.
Nikada nije kasno za početak, ali što se prije dogodi, bit će lakše i vašoj bebi i vama. Prva inicijacija odvija se i prije rođenja, u majčinom trbuhu, poznato je da pozitivni utisci blagotvorno djeluju na razvoj malog čovjeka u nastajanju. U dobi od jedne do tri godine vaše je dijete već sposobno percipirati lijepo, ali da bi se spoznalo tako mlado stvorenje, neophodno je pokušati sve, djeca još uvijek ne razumiju suštinsku vrijednost slike. Treba ih ohrabriti da vide, opažaju i reaguju. Djeca se uče razlikovati boje i oblike predmeta. U isto vrijeme, ne zaboravite na takvu kvalitetu kao što je tekstura, pokušavajući pahuljasto, glatko, bodljikavo s djetetom, ne samo da mu širite vidike, već ga i pripremate za percepciju jezika likovne umjetnosti. Što se tiče dana otvorenja, u ovom dobu je bolje posjetiti male izložbe. Razmotrite dva ili tri predmeta i naravno obratite pažnju na to da je muzej posebno mjesto na kojem biste se trebali ponašati primjereno, vaš lični primjer će vam u tome biti najbolji vodič.
Za četverogodišnjake ili petogodišnjake istorija, bajka je od posebne važnosti. Izaberite slike sa razumljivim i znatiželjnim zapletom mrvica. Objasnite, razgovarajte, zamolite da vam kažem - momci ovih godina su sjajni pisci. Dječaci vole gledati brodove, automobile, junake i bitke; djevojke - bujna odjeća, princeze i lopte; svi će oni rado razgovarati o nacrtanoj djeci, bilo kojim životinjama, igrama i bajkama. Važno je razviti posmatranje, sposobnost ne samo gledanja, već i viđenja. Ovo se poglavlje može proučavati u galeriji i kod kuće iz knjiga i reprodukcija.
Jeste li se ikad zapitali zašto je ispravno reći Muzej likovne umjetnosti? Tačno - u množini. Jer ih je zaista nekoliko i svaka ima svoj jezik. Došli smo do razumijevanja vrste. U dobi od šest ili sedam godina, osoba je već u stanju da ih razlikuje. Od vrsta vizuelnih umjetnosti, slikanje je najrazumljivije za djecu, ili, jednostavno rečeno, slika. Slika znači "pisanje života". Svijet je raznobojan, slika govori u boji, to je njegovo glavno vizualno sredstvo. Nepripremljenom gledatelju je najlakše uočiti slike, posebno one na kojima je sve "kao u životu". Ali uz pomoć boja, umjetnik opisuje ne samo radnju i odjeću junaka. Ovaj alat vam omogućava da prenesete raspoloženje. Odaberite „tužne“i „smiješne“nijanse sa svojim mladim prijateljem, naučite ga da razlikuje hladnu od tople, nije teško. Hladno plava i svijetloplava boja su led i sjene u snijegu. Toplo - žuto, narančasto, crveno - ovo je sunce i jesenje lišće, koje je cijelo ljeto upijalo vruću svjetlost vatrenog tijela. Zelena je posebna, dobiva se iz kombinacije plave i žute - ovo je boja trave i ljetnog lišća, simbol života u ikonopisu. Ove časove treba izvoditi na izložbama, kod kuće i u prirodi.
Svijet nije samo raznobojan, sve što nas okružuje je trodimenzionalno. Volumen je glavno izražajno sredstvo u skulpturi. Priča o ovoj vrsti predstavlja poteškoće samo na prvi pogled. Vjerujte mi, i vi i vaši mlađi drugovi znate puno o njemu. Pokušajte navesti sa čime vajar radi. Odgovara mu sve što može stvoriti volumen: gips, drvo, kamen, staklo, metal … A sad, samo od čega ste sami stvorili statue. Sjećate se plastelina? Možda - tijesto, tkanina, papir, glina, pijesak. A snijeg ?! Riječ "skulptura" dolazi od latinskog koji sam izrezao, izrezao sam. Klesu od kamena, od drveta. Postoji stara riječ "kiparstvo", koja također znači odsjeći višak. Od mekanih materijala kao što su glina, tijesto, figure se izrađuju skulpturom ili građenjem, dodajući da se ova metoda naziva plastika. Postoji i drugi način - lijevanje, lijevanje od metala i gipsa. Osnova za stvaranje skulpture toliko je raznolika da postoji i mnogo tehnika: puhanje iz stakla, filcanje od vune, izrezivanje od papira i lijepljenje.
Grafika je još jedna od glavnih vrsta vizuelnih umjetnosti. Ime dolazi od grčkog "piši, crtaj". Izgovorite ovu riječ nekoliko puta, osjetite koliko je tvrda i čvrsta. Izražajna grafička sredstva na prvi pogled djeluju škrto i grubo, najvažnija od njih je linija. Nevjerovatna stvar je što u prirodi ne postoje linije koje razdvajaju tonove ili jačine zvuka. Uprkos tome, grafika je poznata od davnina, a vaše prve umjetnosti, najvjerojatnije, također su pripadale ovoj vrsti umjetnosti. Da biste stvorili najjednostavniji grafički rad, dovoljni su bilo koja olovka i list papira. Zapravo, grafika je raznovrsnija, koriste potez, mrlju, boje joj nisu strane, štoviše, može se tiskati. Ali ne odjednom, za početak objasnite djetetu da čak i crna crta na bijeloj pozadini može puno toga reći.
