Ogroman broj bolesti se nasljeđuje. Međutim, ne može se naslijediti sama bolest, već predispozicija za nju. Takvim problemima se pripisuje autizam.
Prema naučnicima postoji posebna vrsta mentalnog poremećaja zbog poremećaja mozga. Bolest se izražava akutnim nedostatkom pažnje. Dijete s autizmom ne stupa u kontakt, vrlo je teško prilagoditi se.
Uzroci bolesti
Uzrok ovog stanja može biti jedan gen ili hromozomska mutacija. Beba se već rađa s patologijom. Genetski aspekti problema su izuzetno složeni. Genetički istraživači vjerovatnije će vjerovati da postoji nekoliko čimbenika koji pokreću rođenje autistične bebe.
Oni uključuju:
- starost budućeg oca djeteta;
- zemlja u kojoj je beba rođena;
- mala porođajna težina;
- nedostatak kisika u vrijeme porođaja;
- nedonoščad.
Prema nekim roditeljima, cijepljenje je glavni razlog za razvoj patologije. Međutim, ne postoje dokazi za takvu hipotezu.
Utvrđeno je da dječaci češće pate od ove bolesti. Autizam je povezan sa efektima rastvarača, fenola, teških metala i pesticida.
Infektivne bolesti prenesene tokom gestacije takođe mogu izazvati razvoj. Upotreba droga, pušenje, alkohol dovodi do patologije. Ovi faktori utječu i na trudnoću i prije nje.
U svakom slučaju, razloga je mnogo. Nemoguće je unaprijed predvidjeti pojavu takvog djeteta. Predispozicija se možda neće manifestirati i neće se ostvariti tokom cijelog života. Ali nijedan stručnjak ne može dati potpunu garanciju za to.
Vrste patologije
Uprkos velikoj općenitosti manifestacija dijagnoze, postoji nekoliko vrsta autizma:
- potpuna odvojenost od onoga što se događa;
- aktivno odbijanje;
- umetnička interesovanja.
Uz potpuno odbacivanje vanjskog svijeta, poremećaji u aktivnosti pojavljuju se rano. Mališani u potpunosti odbijaju bilo kakav kontakt s drugima.
Djeca sama ništa ne traže. Oni ne odgovaraju na zahtjeve, ne govore ili gestikuliraju. Takav kurs se smatra najozbiljnijim i najdubljim.
Uz aktivno odbacivanje, veći dio svijeta ostaje izvan percepcije. Za bebe je mnogo važnija stabilnost poznatog okruženja. S godinama se bolest sve oštrije očituje zbog potrebe da se posjeti obrazovna ustanova.
Govor je razvijeniji, ali gotovo sve riječi trebaju biti povezane sa određenim situacijama. To djeci olakšava razumijevanje informacija.
S umjetničkim interesima, djeca su često sukobljena, sebična i zahtijevaju iste aktivnosti. Djeca imaju prilično dobro razvijen govor, ali rečenice su dugačke i nejasne.
Kad je razmišljanje poremećeno, intelekt je prilično razvijen. Uz organizaciju interakcije, djeca imaju poteškoće. Nisu u mogućnosti komunicirati s drugima, a motoričke vještine su im teške. Nosioci patologije odlikuju se siromaštvom govora. Ove manifestacije se nazivaju najblažim oblikom.
Karakteristike ponašanja
Gotovo svi stručnjaci slažu se da su najteži oblici izuzetno rijetki. Autistične manifestacije su češće. Kada provodi dovoljno vremena s takvom djecom, beba se gotovo ne razlikuje od svojih vršnjaka.
Vanjske manifestacije bolesti započinju promjenama u moždanim zonama. Proces do danas nije proučavan, ali roditelji su primijetili da autisti imaju takve znakove od ranog djetinjstva. U slučaju hitne hitne akcije djetetu možete usaditi vještine komunikacije.
Kompletna metoda izlječenja nije razvijena. Samo mali dio autističnih osoba samostalno ulazi u zrelost. Neki ipak uspiju postići neki uspjeh. U starijoj dobi se manifestuju česti napadi agresije i bijesa.
Obično se određeni obrazac ponašanja često duplicira. Liječnici razlikuju nekoliko vrsta:
- stereotipija;
- kompulzivno ponašanje;
- ritualno ponašanje;
- ograničeno ponašanje;
- autoagresija.
Stereotipija se očituje u ljuljanju tijela, rotaciji glave, stalnom njihanju tijela. Djetetu je potrebna monotonija. U posebno jakom obliku, protesti se manifestiraju čak i ako roditelji žele preurediti namještaj u vrtiću.
Primjer kompulzivnog ponašanja je gniježđenje objekata na vrlo specifičan način. Manifestacije autoagresije mogu dovesti do ozljeda. Ritualnim ponašanjem sve radnje nalikuju određenom ritualu koji se izvodi svakodnevno i neprestano.
Uz ograničeno ponašanje, jedan predmet je zanimljiv. Nepoštivanje kontakta očima identificirano je kao drugi faktor. Takva djeca ne gledaju sagovornika u oči.
Karakteristike psihe
Budući da patologija utječe na živčani sistem, bolest se manifestira razvojnim odstupanjima. Takvi znakovi su uočljivi od ranog doba. Izvana, beba izgleda normalno. Međutim, pažljivim ispitivanjem uočavaju se mentalna odstupanja.
U obzir se uzimaju glavni simptomi:
- nedostatak učenja;
- napadaji koji se češće javljaju u adolescenciji;
- nemogućnost koncentracije pažnje;
- hiperaktivnost kada odrasli pokušavaju dati određeni nalog;
- ljutnja, posebno uočljiva u slučaju poteškoća u formulisanju nečijih želja, kada se autsajderi miješaju u uobičajeni ritual, krše uobičajenu rutinu;
- Savantov sindrom (rijetko se manifestira u obliku fenomenalnih sposobnosti, na primjer, muzičkog talenta, talenta za crtanje).
U potonjem slučaju, vrlo je malo autista s ovom osobinom. Uz pomni nadzor djeteta, roditelji odmah otkrivaju razvojna odstupanja. Odrasli često ne mogu objasniti svoje strepnje, ali vide da se njihova beba u određenim znakovima primjetno razlikuje od ostale djece.
Revitalizacijski sindrom oslabljen je od djetinjstva. Takva djeca čak i svoje majke uče mnogo kasnije od svojih vršnjaka. U ovom slučaju, beba neće ispružiti ruke, nasmiješite se. Neće odgovarati na pokušaje komunikacije s njim.
Satima autistična osoba laže i gleda u jednu točku. Neočekivano se bojao vlastite ruke. Takva djeca često imaju ljuljanje. Kako odrastaju, živost se ne povećava. Razlike sa vršnjacima su često izraženije.
Znakovi autizma
Postoji odvojenost, ravnodušnost prema onome što se događa. Tokom komunikacije, autistična osoba izbjegava kontakt očima. Tim nije za takvu djecu. Ne znaju se igrati sa svima, više vole usamljenost. Obično takvo dijete već duže vrijeme izvodi iste radnje.
Odlikuje ga ravnodušnost, neprestano čini mehanički stereotipne pokrete. Rječnik je izuzetno loš, zamjenica „ja“nikada ne zvuči u govoru. U dječjem kolektivu takve osobe se razlikuju na prvi pogled.
Spoljni svijet doživljavaju kao kontinuiran i njima potpuno nerazumljiv haos. To nam govore autistični ljudi s govornim vještinama. Razlog za takvu percepciju nije samo odstupanje psihe, već i poremećena senzorna percepcija.
Dijete s patologijom iritance koji su poznati drugim ljudima doživljava kao krajnje negativne, ne orijentira se u situaciji, povećana je anksioznost. Često i zdrava djeca ne žele komunicirati. Svi imaju različite stope razvoja.
Međutim, postoji nekoliko znakova koji bi trebali upozoriti odrasle. Opasne nagle promjene raspoloženja, neadekvatnost djetetovog ponašanja. Alarmantno je ako beba izbjegava kontakt, ravnodušna je prema bolu ili ne podnosi oštre zvukove.
Želja da se uopće šuti ili je vrlo slabo razvijen govor izaziva uzbuđenje. Nosilac patologije ne komunicira s vršnjacima. Kada proučava nove predmete, beba isprobava njihov ukus, njuši.
Opsjednutost ili potpuna odvojenost nisu rijetki, vjerovatno je zaustavljanje u razvoju. Dakle, dijete je upoznato s nekim riječima, ali s njima ne gradi rečenice. Čak i ako postoje neki znakovi, ima smisla pokazati bebu stručnjaku.
Psiholog daje preporuke za komunikaciju i aktivnosti s takvom djecom. On će odrediti nivo manifestacije simptoma bolesti.
Metode rada
Uz najbolji napor, postoji šansa da djeca steknu komunikacijske vještine. Ali liječenje mora biti pravovremeno i sveobuhvatno. Njegovi glavni zadaci su:
- ublažavanje stresa u porodici;
- povećana funkcionalna neovisnost.
Metode se biraju pojedinačno. individualni odabir terapije. Ne postoje univerzalni lijekovi za autizam. Tehnike pružaju poboljšanje.
Postoje posebni programi koji pomažu u smanjenju manifestacija simptoma u bolesti i stjecanju radnih vještina. Obično se dodaju lijekovima, lijekovima za smanjenje anksioznosti. Ne mogu se davati bez imenovanja stručnjaka.
Bebina prehrana se također mijenja, isključujući iz nje hranu koja stimulira ili deprimira živčani sistem. Obavezno dajte vitamine. U komunikaciji se moraju uzeti u obzir osobine autista.
Da biste uspostavili kontakt sa posebnom bebom, trebali biste slijediti jednostavne savjete:
- Važno je prihvatiti dijete takvo kakvo jeste.
- Uvijek treba uzeti u obzir njegove interese.
- Obavezno strogo poštujte ritam bebinog života.
- Važno je svakodnevno razvijati i poštivati određena pravila, češće posjećivati ustanovu u kojoj potomci uče.
- Važno je razgovarati s bebom.
- Moramo pokušati stvoriti ugodno okruženje za učenje i razonodu.
- Strpljivo objasnite sve faze aktivnosti.
- Objašnjenje je vrlo dobro potkrijepiti slikama.
- Prekomjerni rad je neprihvatljiv.
Dijagnoza autizma nije rečenica. Glavna stvar je voljeti dijete.
